電控系學生會素質拓展、組織生活策劃
一、 活動目的
為加強我係學生會成員的實踐能力，凝聚團結力，促進友誼，培養合作能力，提高人的毅力、智慧型，我係學生會特別組織學生會素質拓展及組織生活的活動。
二、活動的主題
「學習、溝通、合作」
三、活動地點
學校田徑場、新食堂三樓
四、活動物件
電控系學生會全體成員
五、活動時間
2023年4月10日下午、晚上
六、活動舉辦單位
電控系學生會
七、活動流程
1、本次素質拓展的活動的方式以做遊戲為主，以下是本次活動的具體遊戲名稱及規則：
（1） 盲人蓋房子：按實到人數分組（約7組），每組需要8個人或7個，有兩個領導人員，其他幾個人蒙住眼睛，每組有兩條繩子，領導人員指揮蒙住眼睛的人將繩子擺成乙個三角形和乙個正方形（空心），蒙住眼睛的人由領導者帶到分配置按一列排好，到指定位分配好之後，領導者對組員進行語言指揮（肢體不接觸），規定時間為5分鐘，準備及分配任務時間為2分鐘。
（2） 人體多公尺諾：按人數分組（約7組），每組7人，所有成員圍成乙個大圈，在不借助椅子的情況下，全部坐下來（不接觸地面），並達成乙個大團隊的平衡。平衡時間最長的隊伍即為勝利方。
準備時間為10分鐘。
（3） 搭橋過河：按實到人數隨機分4大組，每大組分三到四人一小組，每大組佔乙個賽道，賽道兩頭各一小組，起點小組手持四張報紙，由第一名隊員向前搭放報紙，最後乙個隊員不斷地把身後的報紙傳給第乙個隊員，三人踩著報紙前進30公尺，要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點，待第一大組所有人全部過界後另一組將接過報紙以同樣的方式前進，最先到達起點的為勝。
（4） 夾傳氣球：按人數分為6大組，每大組9人，每大組分為3小組，各小組首尾兩人背對背，中間一人方向隨意。將氣球置於中間一人胸前和背後，首尾兩人將氣球夾緊但氣球不能被擠破。
裁判喊開始後第小一組開始夾氣球橫向向終點走，必須保持首尾兩人背對方向到達終點。到達終點後以同樣的方式原路返回，擊掌後下一小組開始傳遞。三大組都完成所用時間最短者為勝利。
（5） 運水過山：按人數分為4大組，每大組偶數個人，至少8人，每大組再分成兩小組，第一小組站在起點，終點離起點50公尺，第二小組站在離起點25公尺地方，第一小組第乙個人先出發，端起一杯水，跑到第二組同學的地方，把水倒給第二組第乙個同學的杯子中，當第一組的第乙個同學返回後，第一組的第二個同學方可出發，同時第二組的第二個同學等待第一組同學倒水，第二組的同學要把水運到終點的大瓶子中，準準備時間為半分鐘，比賽時間為3分鐘，最後比賽結果以終點處的大瓶子中的水的多少為準。
2、本次組織生活內容主要是比賽做蛋炒飯，每組10人，每組給定一定量的公尺飯及作料，在一定的時間內完成蛋炒飯的製作，做完後，由主席團作為評委來評定，選出兩組獲勝組，剩下的各組要完成當晚晚飯的烹飪。
八、活動物品
素質拓展：、矇眼布、廢舊報紙、氣球、一次性紙杯、大瓶子、粉筆
組織生活：雞蛋、火腿、公尺飯、白菜等蔬菜
附表一、
活動流程表
附表二、計費預算表
大瓶子、廢舊報紙、粉筆可以向同學或學校借
附表四、部門工作分配表
附表五、活動具體時間安排表
附表六、任務分配表
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6 8人排成一列，每人僅用右腳支撐。後一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左腿多隊併排一起站在起跑線上。裁判發令後各隊齊出，賽程為20公尺，用時少為優勝隊。規則 每個參賽隊至少有2名女隊員參加，比賽過程中腳掉下來的隊伍為犯規，將失去比賽資格。5 備用遊戲 結對而行 道具 繩子若干。參加人員 兩人一組或...
學生會戶外素質拓展策劃彙編
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