學生會素質拓展活動

2022-02-06 15:07:04 字數 1275 閱讀 4414

一遊戲名稱:交換名字

內容:這個遊戲乃在於考驗人們的習性。平常對於自己的名字,可說是耳熟不過了,但若臨時更換名字,可就會覺得陌生了。

方法:(1)人數在 10 個人最適合

(2)參加者圍成乙個圓圈坐著。

(3)圍個圓圈的時候,自己隨即更換成右鄰者的名字。

(4)以猜拳的方式來決定順序,然後按順序來提出問題。

(5)當主持人問及「張三先生,你今天早上幾點起床?」時,真正的張三不可以回答,而必須由更換成張三的名字的人來回答:「恩,今天早上我 7點鐘起床!」??

(6)當自己該回答時卻不回答,不是自己該回答的人就要被淘汰。

(7)最後剩下的乙個人就是勝利者。

二遊戲名稱:串名字遊戲

遊戲方法:

小組成員圍成一圈,任意提名一位隊員自我介紹單位、姓名,第二名隊員輪流介紹,但是要說:我是***後面的***,第三名隊員說:我是***後面的***的後面的***,依次下去……,最後介紹的一名隊員要將前面所有隊員的名字、單位複述一遍。

分析:活躍氣氛,打破僵局,加速隊員之間的了解

三、遊戲名稱:勇於承擔責任

規則:學員相隔一臂站成幾排(視人數而定),我喊一時,向右轉;喊二時,向左轉;喊三時,向後轉;喊四時,向前跨一步;喊五時,不動。

當有人做錯時,做錯的人要走出佇列、站到大家面前先鞠一躬,舉起右手高聲說:「對不起,我錯了!」

做幾個回合後,提問:這個遊戲說明什麼問題?

面對錯誤時,大多數情況是沒人承認自己犯了錯誤;少數情況是有人認為自己錯了,但沒有勇氣承認,因為很難克服心理障礙;極少數情況有人站出來承認自己錯了。 四: 魔法師變石頭[破冰遊戲]藉由初步的肢體接觸,打破人際關係的距離活動目的:

透過活動讓學員可以在短時間內增進熟識度、融入課程

活動器材:

室內或室外平坦的場地均可

16~50人以內,人數不宜過少

2~5顆軟性(或毛線球)安全球(球體比足球略小,以一手可掌握為佳)

活動規則:

1.一開始可由訓練員或由一位學員自願,擔任『魔法師』,並發給一顆球施法

2.魔法師施法時,所有夥伴開始行進躲避,活動中只要被魔法師拿著球碰觸到就會變成石頭

3.避免被魔法攻擊必須找到另一位夥伴,手勾著手在原地合唱一首歌,就可以形成保護罩,但歌曲如果重複就無效,一樣會變成石頭

4.行進期間除躲避攻擊外,不可和其它人手勾手

5.過程當中,不可以跑步,只可以快步走,避免學員產生碰撞、跌倒

6.活動進行幾分鐘後,魔法師可改變方式,把被碰觸的學員,一樣變成魔法師,並給予一顆球執行任務

六同舟共濟

目的:鍛鍊耐力

學生會素質拓展活動

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