這次去南京學習，學到了很多東西，受益匪淺。在南京安排我們參觀學習的是鼓樓幼兒園。這次參觀，給了我們很多啟發。
一進去給人最大的感受就是閱讀的氛圍很濃，牆上會有一些不同的**呈現，讓幼兒去說，讓幼兒在閱讀中學習知識。進教學樓，走廊全是孩子們的作品，環境創設也是圍繞主題所展開的，充分鍛鍊了幼兒的動手、動腦能力。各個區域活動簡單明瞭，知識他們活動的東西有點少，種植區還是不錯的，不光是種了花、草，還種了大蒜等東西。
他們的區角活動很貼近幼兒生活，讓幼兒在玩中可以學到很多東西。幼兒不會玩厭，每天都有新玩法，還能體會到工作很辛苦，從小就能學會理財，而且在玩中，自己的思考能力也不斷進步，因為他們要想策略推銷自己的產品，還要想出新的產品給買家新的感覺。他們的區角做的不僅精美，而且在玩中還可以看到很多方式，有些擺在那看著不起眼的材料，裡面也暗藏玄機；有些材料擺著，我們根本看不出玩法，需要老師介紹才明白。
他們大部分的幼兒不會按照老師的思維去玩區角活動，而是自己想方法玩。記得那位園長介紹他們的孩子在量花邊區角玩的一件事，園長讓他捏住最後那段剪，他卻沒有象很多孩子那樣照做，而是用自己的方式把剛剪好的那段拿過來比畫好再剪，說明幼兒在玩中不僅單純玩了，還動腦了。他們的大班幼兒每天還要分組做氣象圖和時事熱點，這種是值得我們借鑑的，這樣幼兒的眼界可以得到開闊，培養幼兒善於觀察和關心身邊的事的興趣。
這次參觀還安排我們聽了三節美術展示課。讓我感受到他們孩子語言發展的真是很好。展示課上老師對活動的設計、提問的設定還有課堂的把握都使我驚嘆，教師把這次活動設計的很有趣，特別是背景**的新增，對整個活動起到了畫龍點睛的效果。
整個活動以遊戲為主，充分體現出教學活動中教師是引導者，幼兒為主體地位。總的來說展示課我最大的感受是老師對教材獨特的剖析和挖掘，這種專業的研究不是一朝一夕的，這種精神是更值得我們學習的。
幾節生動的美術課，使我感受到教師對幼兒進**感培養，而不是單純的認知教育。特別是當中情感的教育使孩子終身受益。誰都想培養乙個有感情浪漫會珍惜的孩子，圖畫書把生活中沒有的感情和愛賦予了孩子。
孩子的世界是色彩斑斕的，作為孩子的啟蒙教師我們的責任重大，所以我們要不斷鞭策自己學好知識，才能教給他們更多知識，對於每次的學習機會我們都要好好珍惜，好好把握。我們的進步就是孩子的進步，俗話說沒有教不會的孩子，只有不會教的老師，我們一定要在不斷的學習中提公升自己的教學水平。
赴南京參觀幼兒園學習心得體會
做到的，請他們再完成一次，寧可不進行下乙個教學活動，也先要把孩子的常規習慣教育好，久而久之，孩子養成了良好習慣，常規自然就好了。而我們的老師缺的就是花時間和耐心對孩子進行教育，不過這也許和我們繁重的教學任務也有一定的關係，如果我們不單單只想到如何出色地完成教學任務，而對身邊即時發生的事情能像南京的老...
參觀幼兒園學習心得體會
二 所思 這次學習看到那些幼兒園的發展和變化我心情非常激動，聽著幼兒園負責人介紹他們的辦園過程和艱苦，我深受感動，參觀回來後我覺得我們要做到取別人之長補己之短，我的思路是 1 採取多種形式學習。多讀一些專業方面的書，也可以利用網路學習。2 環境創設做到尊重兒童，以後我們要做到給教師和家長看的在 高度...
參觀幼兒園學習心得體會
在園領導的統一安排下,我園全體教師有幸來到了天鵝湖幼兒園進行了為期2天的學習。在這2天的學習過程中,我園教師很珍惜在這裡的每一時刻,特別是看孩子們早操時整齊的小早操 戶外活動時的民間遊戲等過程,認真看,認真記,有了不少的收穫，感受很深。走進幼兒園大廳,幼兒園的整體環境,走廊中的作品展示 隨處可見的戶...