支教工作小結
瓊海僑中餘光良
半年的支教生活就要結束了，回顧這半年來自己的工作和表現，能夠贏得學生的喜愛，受到同事的好評，得到學校的肯定，對於我來說真是莫大的安慰。這半年來我無論在思想上還是業務上都有了進步，現從下面幾方面對我的支教工作作一下總結：
一、調整心態，積極面對
畢竟是離開自己熟悉的工作單位，來到乙個自己比較陌生的地方，所以我知道首先要做的是調整心態，積極面對。我總覺得在今後的半年時間裡，要做好艱苦奮鬥的準備。陌生的工作環境，需要一定的時間去熟悉，不同的工作方式，需要我去適應，農村的學生，更需要我去了解。
總之，一切的一切，都是嶄新的開始，彷彿我又回到了剛畢業時候，又找到了一名新教師的感覺。不管環境如何改變，學生如何變化，作為一名教師，永不改變的是教好書，育好人。只要抓住教書育人這一工作重心，我想不論在**，我都是一名合格的教師。
二、體味艱辛，感受平凡
我家到支教的學校整整200公里的路程，每週都來回一趟,每趟路上就花費3個多小時的。如果碰上颳風下雨，太陽暴曬等惡劣天氣情況，那是更難受的。工作環境、是十分艱苦的.
山區的孩子行為習慣較差，家長又很少關注孩子的情況，教師需要投入加倍的精力來教育學生。在學校裡，班主任就好比學生的保姆，不僅要關注學生的學習情況，更要關心、照顧好學生生活起居。好幾次，我都看到與我搭班的班主任，親自把生病的學生送入醫院，看好病，帶在自己身邊，象自己的孩子般的照顧，直到家長來帶。
三、精心備課，認真上課
支教對於教師來說是一次歷練，無論是校舍，辦公條件還是學生與我們學校比起來都是有差別的，但是作為教師教書育人的任務是不變的。尤其是面對著這樣一群有著強烈求知慾的孩子們，這樣一群在課堂上坐得端端正正、聽得認認真真的孩子們，我不敢有絲毫的懈怠，我精心的備好每一節課，精心的選擇素材、製作課件、錘煉語言，認認真真的組織教學，生怕因自己的疏忽犯下什麼過錯，愧對這些孩子們。我從孩子們一次比一次流暢的發言中，從孩子們一次比一次大膽的舉手中，從孩子們一次比一次明亮的眼神中感受到了孩子們對我的認可、歡迎和喜愛。
而這些在我們現在城鎮的中學已經很難再次感受到。
鄉鎮中學的學生底子薄弱，學習自主性較差，對此我在教學過程中不斷調整教學方法，盡量從學生的實際出發，使之適合學生的實際水平。在常規教學中，我認真對待教學的每乙個環節，了解學情、備課、上課、作業批改一一俱到，對教學效果不斷加以反思，對於學生的意見一一採納，不斷和學生交流溝通。借助學校所發的各類教參教輔，對每個單元、乃至每一堂課都做出詳細的教學計畫與教學教案，並反覆進行分析與研究，必要時還會借助於網路等外部資源對所要教授的知識加以擴充套件與延伸，使學生能夠更容易的接受。
我平等對待所有學生，對於紀律性較差的學生，我對之曉之以理，言明利害；對於後進生的問題,我給予更多的支援和尊重,對他們重點輔導；對於中等生，我努力使他們向更高的目標邁進；培優工作中，我鼓勵他們放遠眼光，開拓知識面，抓住亮點求更高的發展。
對於教研活動、教學常規的檢查等活動的規定，我都按照他們的要求認真完成每一項工作
四、不斷學習，完善自我
雖然我在支教，但我仍抓住一切學習的機會，爭取在教育教學水平上有所提高。每週一次的教研活動是個很好的交流提高的機會。在教研組活動中，我虛心向某某中學的同事們互相交流、學習，共同提高。
這半學年裡，我參與了某某中學七年級體育備課組的修改工作，獨立完成了七年級第一學期的期末總複習的講學稿的編寫任務，修改並完善了七年級第二學期
三、四兩章的講學稿。
在某某中學外出聽課是由教科室統一安排的，作為支教教師的我也不能例外。除了主動接受學校安排給我的外出教研活動任務外，我還積極主動地要求參加市區教研室、兄弟學校組織的各類活動，向同行中的優秀教師學習。
支教半年生活給了我一段深刻體驗和感受，給自己人生劃下永不磨滅的記號。這次的支教活動雖然短暫，但是我收穫了很多很多。接下來的半年還有繼續努力,再接再厲.
支教工作小結
我在所教學生身上，傾注了全部的愛。課前，我認真備課，了解每乙個學生的各種情況，因材施教。課堂上我再現教師的風采，精彩的講述，循循的誘導，積極地鼓勵，深深的吸引著每乙個學生。課後，我認真批改作業，按 四精四必 處理好學生作業，並對學困生進行重點輔導，總是讓每乙個學生都理解消化了才肯罷休。工作中，我發揮...
支教工作小結
支教工作小結明天是最後一天期末考試了，本學期馬上劃上句號了！現將半年的工作小結如下，以歷史為鑑，更好的度過剩餘下來的時光。有一句話是永恆的真理，只有做事就可能會犯錯誤！所以我們應該寬容我們的錯誤。但是人應該不能老是犯同樣的錯誤！因為有專家說，只有愚蠢的人才這樣幹，我覺得很有道理！生命有限，怎麼能老是...
2023年支教工作總結
支教工作總結 2014年7月 黔西縣金碧中學劉佳 乙個學年的支教生活即將結束，回顧自己的工作和表現，能夠贏得學生的喜愛，受到同事的好評，得到受援學校的肯定，對於我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時也得到了昇華，無論在思想上 業務上也可以說獲益非淺！我敬佩土橋小學老師們忘我的奉獻精神，認真負責的工作...