這次支教是大學假期的一項實習計畫，。
我教的是小學生，他們在我眼裡像自己的弟弟妹妹一樣都是小孩子。這畢竟第一次小孩子正式的教課，心裡多少還是有些緊張的。但是面對著他們充滿希望的天真的臉龐，我突然覺得我的使命是那麼沉重。
作為乙個剛剛大一沒有經驗的我來說我不知道該用什麼樣的心態來和他們交流，還好是那些天真的聲音打破了這尷尬的局面。他們用孩子特有的方式與我溝通交流，在和諧愉快的氛圍下我按照事預習好的內容給他們補習。在補習中孩子們時不時的提問一些你都無法想象的問題，有的時候真的很讓人頭疼，但是面對著他們的笑臉又不忍心拒覺回答他們。
其實這次也是我的自我學習的過程因為每當我能很好的回答出他們提出的問題時自己心裡也會覺得很自豪。雖然其中不是特別順暢流利，但是我還是覺得和滿足很欣喜，因為這遠比我預想中的要好的很多。我不知道我這幾天的補習下來孩子們有沒有完全接受我所講的內容，但是看著他們滿意的笑臉我覺得我還是成功了一大半。
其實真的只有身在其中才能體會到其中的感覺。我覺得既然我這次要以乙個老師的身份給孩子們講課，我就應該像乙個真正的老師一樣成為孩子們的榜樣，所以在補習期間我都時刻提醒自己要給孩子們展現出乙個最好的自己，要以乙個老師的方式和孩子們溝通而不是像平時那樣和周圍的小孩子們說話那樣與他們溝通，我覺得我說的每一句話都會或多或少的給孩子們帶來一些影響。雖然我知道我自己做的不是那麼的完美到位但是還是希望能對孩子們有所幫助。
補習雖然很快就結束了，但是給我帶來的回憶卻是非常難忘的，這畢竟是我第一次當真正的老師，這種感覺真的是非常的好。有時候一閉上眼睛就能浮現出當時給孩子補習的場景。孩子的笑聲依然在耳邊縈繞，笑臉依然在眼前飄盪，那種感覺好溫暖好幸福。
回到家，回想過去的時光真的有種愜意之感。
這次支教是我人生中的一筆很大的財富，初次嘗試當老師的我沒有經過嚴格的師範技能訓練，也沒有先前的經驗，也正是因為如此，我更加嚴肅的對待這次活動。我覺得這是一次幸福的經歷，是一段愉悅的時光，更是一種生活的體會。
相信這次活動真的會給我的大學生活帶來不一樣的精彩。會是人生生活的一次難忘的經歷。
愛心支教活動策劃
目的 大學生在三下鄉過程中，充分發揮科技文化優勢，在豐富生動的社會實踐中學習，宣傳，實踐科學發展觀和建設社會主義新農村重要思想，激發我們成長進步 奮發進取的主動性 積極性 創造性，進一步增強建設祖國的責任感 使命感和緊迫感，為實現全面建設小康社會的巨集偉目標貢獻力量。並且通過實踐來鍛鍊自己各方面的能...
愛心支教活動總結
沙文小學 愛心支教 年度總結 2013年5月10日，我學院 愛心支教團 接到沙文小學教導處的通知，沙文小學各個年級進入全面攻克複習階段，老師們要為同學們進行全面複習階段，標誌著我我學院沙文小學 愛心支教 活動圓滿結束。支教團及帶隊負責人回到學校進行了全面的活動總結，這次活動取得了沙文小學的校長晉老師...
青春愛心支教活動總結
三 鼓勵學生去實踐 我們教學的主要目的是讓學生體會大自然的微妙樂趣，同時了解社會 適應社會，以積極的心態去面對世界的任何事物。2014年3月，伴隨著全國上下 學雷鋒 的熱潮。依據2014年寧夏大學團委下發的 寧夏大學大學生分類引導手冊 的相關意見，結合學院的實際情況，我院組建了寧夏大學物理電氣資訊學...