六、盡量避免當眾表揚孩子。許多父母都喜歡當眾表揚孩子，對孩子的某些特長，甚至讓孩子當眾「表演」，認為這樣做可以增強孩子的自信心，其實這樣誇獎很容易造成孩子愛虛榮、驕傲自滿的傾向。一些被當眾表揚慣了的孩子，有一點好的表現，沒被注意到，就會感到委屈，甚到的孩子為了誇獎而弄虛作假，這樣對孩子的成長非常不利
七、表揚的方式要恰當。孩子的年齡、性別、性格、愛好不同，其所需的表揚方式也不盡一樣，如小孩喜歡父母的摟抱和愛撫，而對稍大的孩子，乙個特定的手勢，乙個微笑，乙個眼神都是表揚的方式，表揚方式應因人而異。表揚的方式長期重複也會失去效用，所以表揚也應注意要有新意。
當然，表揚和批評要並存，缺一不可，正確的表揚和批評是寶寶成長中必不可少的教育方法。大量的溢美之詞並不能幫助孩子樹立長期的自信心，反而會讓孩子沉浸在父母的表揚聲中自我陶醉。事實上，除了孩子自己，任何人都無法代替孩子建立真正的自信，他們必須懂得只有努力才能帶來成功這個道理，只有當孩子能夠自己克服困難的時候，家長的表揚才真正有助於孩子增強自尊和自信。
為師之道表揚也需要講究藝術
教師們常說，批評是門藝術，掌握了批評教育的能力，教育就能成功一半。殊不知，表揚也是一門藝術，表揚運用的不當，也會傷害學生的自尊心，使教育效果事倍功半。禮記.學記 中雲 教也者，長善而救其失者也。教育教學中運用表揚，對於鞭策先進 激勵後進 樹立信心 建立自信將會起到積極的作用。但是，目前表揚在學校教育...
課堂上要講究評價技巧
不論哪個學生提出問題或回答問題後，總是希望得到老師的讚揚與肯定。因此，要調動學生學習的積極性 主動性，老師還要注意課堂上的評價，用發展的眼光看待學生，善於發展學生自身的閃光點，以鼓勵為主進行評價。如當學生的回答遠離標準完全不對，或根本無價值時，就可以從他發言的聲音 說話的口齒 站立的姿勢等其他的方面...
批評孩子也要講究技巧
孩子在成長過程中難免會犯一些錯誤，批評孩子可以說是所有為人父母者的必修課。但如果不分時間 地點，採用不適宜的方式批評孩子，甚至把批評變成對孩子的情感虐待，就有可能造成孩子自卑 孤僻的性格，激起孩子的逆反心理，引起孩子和父母唱對臺戲，與教育初衷背道而馳。所以，批評孩子也要講究技巧 莫華媽 講清規則 對...