師德師風活動演示文稿

三岔小學2023年3月7日

平壩鎮三岔學校2023年3月

師德師風培訓

教師是人類文明的傳承者。推動教育事業又好又快發展，教師是關鍵。沒有高水平的教師隊伍，就沒有高質量的教育。

根據上級有關檔案精神及中心校活動方案，結合我片實際,在2023年3月1日至7日，開展了為期一周的師德教育活動。

一、高度重視、落實到位

2023年3月1日，為認真貫徹落實上級關於進一步加強中小學師德師風建設的會議精神，進一步加強教師隊伍建設，提公升教師素質，塑造良好的師表形象，師德師風建設工作正式啟動。活動開始初期，學校校長高度重視，結合本片實際，制定了切實可行的活動方案，並成立了以潘亨林校長為組長的領導小組。

二、理論學習，共同提公升

3月1日至2日，由潘亨林校長主持，全片21名教師，認真學習和重溫了《教師法》、《中小學教師職業道德規範》等相關法律與制度，並在3月2日，開學第一天，全片教師宣誓，教師們進一步明確教書育人的根本職責與道德底線。

三、積極討論，自我反思

3月3日至6日，全片教師分校分組討論，對照教育法律法規和教師職業道德規範及制度，對照當前師德師風表現出來的一些不良行為，認真查詢自己過去在師德師風上存在的問題和有不良傾向的問題，積極反思造成問題的根源和因素，擬寫了個人師德師風對照檢查材料。

四、公開承諾，接受監督

培訓結束後，由學校校長和教師簽訂本學年師德師風建設管理責任書，教師簽訂個人師德公開承諾書，並在學校公示欄公開教師個人師德師風承諾內容，同時公布學校和教育主管部門的師德監督舉報**，接受全體學生、家長和社會的監督。

教師良好師德素養的形成不是一蹴而就的，也不是單靠說教、學習得來的，而是需要教師在長期的敬業愛生的實踐活動中去培養、去鍛鏈形成的。只有將說與做、理論與實踐相結合，才能逐漸培養個人高尚的師德修養。