學校校務公開工作總結

2、公開學校的財務收支情況。學校在認真執行財務政策，合理使用經費的同時，每年列出財務收支清單，並在教代會上作財務工作報告。辦學收費嚴格按上級要求執行，不多收一分錢，並做到及時公開張貼告知家長。

3、公開招生、轉學、借讀情況。學校開展招生工作，首先在我們的服務區內張貼招生政策，對招生計畫、服務區的劃分、借讀生、擇校生的認定以及特殊情況的規定等都予以公示。從而使家長對子女的入學的政策做到心中有數。

4、公開學校基建維修等專案的招標情況。我校近期購買的教師、學生電腦等大宗物品都經過招標，統一進行採購，並將清單予以公示。並且校長對學校建造維修的程序，經費的使用情況在全體教師會議上予以公布，讓老師們對學校的擴充套件工程也能瞭如指掌。

5、教師的職稱評定及評優情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題，為此學校專門成立職評小組，然後公示職評的條件，再對符合條件的老師進行審議，通過民主評議以及各項指標打分最後落實職評人員，並進行述職、公示，接受全體老師的監督。對於各級各類評優、評先的物件、條件、名額、上報人選都及時公開。

年度考核程式規範，全體教師參與評議，並公開結果。

6、公開學生代管費收支情況。我校制訂了嚴格的收費制度，每學期嚴格按照收費專案進行收費。並在學期初向家長公開收費標準和投訴**，接受社會和家長的監督，嚴格杜絕亂收費。

對於特殊情況的學生經核實有一定困難，學校作適當的補助，其名單和金額都予以公示。在期末向每位家長公布代管費清單時同時遞交餘款，並請家長回執。做到收支分明，家長滿意。

四、校務公開調動了幹部和教職工的積極性

校務公開並不僅僅在於形式，而在於他的內涵。通過形式，我們要達到的是凝聚人心。

1、校務公開縮短了教職工之間、領導與老師之間的距離。大家都以學校榮為自己榮，一切為了學校的發展而努力工作。

2、校務公開提高了學校辦學的透明度。廣大教職工對學校的事不但知其然，而且知其所以然，把學校當成自己的家。

3、校務公開增強了幹群關係的親和力。進一步提高了學校領導貫徹「全心全意依靠教職工辦學」方針的思想認識，暢通和密切了黨群關係、幹群關係。《蓮~山課件》校務公開增強了教職工的凝聚力。

大家把學校的發展與個人的命運聯絡在一起，逐漸形成了「膠乳相融，榮辱與共」的團結奮鬥、無私奉獻的工作氛圍，現在學校的每位老師都感到有壓力，但這種壓力並不完全來自於外部，而是出於每個人的工作責任心和主人翁的意識。

五、不斷總結，努力提高，把校務公開工作持之以恆做下去。

我們決心不斷總結經驗，進一步領會上級檔案精神，把校務公開工作扎扎實實地開展下去，真正做到源頭公開，過程公開，結果公開。並做到公開的完整性，公開的真實性，公開的規範性。為創造沙包中心學校明天的輝煌，同心同德，共同努力。