班級： 小一班
不經意中，又乙個學期接近了尾聲，這意味著我們和孩子們
要給「小班」畫上句號了。去年哭哭啼啼來幼兒園的孩子們馬上要公升中班了，看著這些可愛的孩子們，不禁回想起一學期來與他們共同生活的點點滴滴……下面將本學期的班級工作情況做總結如下：
一、班級情況分析
本班現共有幼兒47人，其中男26人，女21人，最大的5歲半，最小的還不到3歲，平均年齡3歲左右。男女比例分布很不均衡，加上年齡差別大，也存在較大能力差異。總體來說，大部分孩子來園後生活自理能力有較大進步，學習積極性提高了很多，但由於個別幼兒表現出不同程度的情緒焦慮，自我控制能力較差，因此一些幼兒生活學習方面的常規還沒有很好地形成，到中期才漸漸穩定下來。
二、生活習慣方面
幼兒的發展是在活動中實現的，孩子們的行為習慣是在有條不紊的每日生活中受到薰陶而自然形成的，因此建立並堅持每日生活中師幼的行為規範是首要的，在集體中，什麼時候做什麼，怎麼做，都要形成常規。行為習慣的培養過程讓孩子們也可以享受到一定範圍的自由，從而表現出自得其樂，不拘束不壓抑的心情。
三、教育保育方面
在一日生活中,我們注重保教並重，做到了師幼不分開，教師認真監護幼兒的一日活動。我們盡量做到老師都在教室,和孩們一起上課、學習。下課和幼兒一同遊戲,監護幼兒滑滑梯、玩蹺蹺板，上廁所監督幼兒排隊,不跑不推.。
細心關心每一位幼兒，照顧他們的生活，為他們提供衛生舒適的生活學習環境。我們嚴格按照園裡的要求執行各類物品的消毒工作，讓幼兒生活在乙個整潔、舒適沒有細菌的環境中。
四、家長工作方面
本學期我們本著幫助家長消除一些顧慮，使他們能更好、更主動的配合教育的原則，讓家長關注著孩子的發展、教師的教育。通過公開半日活動及開家長會，家長們直觀的了解到了我班的教養工作的內容及幼兒的常規要求，通過一學期的努力，孩子們的確取得了很大的成績。讓孩子健康活潑的成長使我們老師的心願，在以後的保教工作中，我們會隨時的關注孩子的一點一滴，讓每個孩子都快樂的成長。
六、今後努力方向
1、抓紀律抓安全。
2、利用好環境因素，發揮孩子學習的主動性。
3、提高孩子的普通話口語表達水平。
4、在家長工作方面，再接再勵，創造互尊互重的家園
以上是本班在本學期開展各項工作的一些具體情況，我們主要針對各項工作的開展進行了實事求是的總結，好的方面應該繼續發揚，存在的不足還有待在今後的工作中不斷地完善，提高。
總之，緊張而繁忙的工作又將告一段落，讓我們在今後的工作中不斷完善不足，認真做好各項工作，在下學期更上一層樓！
2023年7月
霍春娥楊帆
小一班班務總結
充實而又忙碌的乙個學期即將結束，現把本學期的工作總結如下 一 班級配合 本學期，我們班三位老師是新組合在一起的，但在工作和生活中我們都相互幫助 相互關心 相互支援和配合，相處得就像好姐妹。在工作中我班三位教師默契配合，每個人都盡心盡力地為班級發展而努力。二 班級教育教學活動 本學期我們根據小班教育內...
小一班班務工作總結
教師 郭遠玉黃蘭王燕 不知不覺，本學期即將劃上乙個句號。回顧這幾個月來的學習 生活，不難發現孩子們可喜的進步。從開學初的吵吵鬧鬧 亂走亂跑，到如今的說說笑笑 唱唱跳跳。從飯來張口 衣來伸手的 小皇帝 小公主 變成了對周圍世界有著濃厚興趣，願意學著自己的事情自己做的好寶寶。我們能深切的體會到 孩子成長...
雙語小一班上學期班務總結
三 注重個性，因人施教。在教育過程中，由於先天素質，生活環境，所受的教育以及主觀努力不同，每個孩子的身心發展的可能性和發展水平都存在差異，這就需要教師做到 注重個體差異，因人施教，引導幼兒個性健康發展。首先我們從了解孩子入手，及時掌握幼兒各方面的表現，掌握個體素質的發展水平。然後進行分析，分析問題存...