培五班務總結 第二學期

2021-12-26 21:44:36 字數 586 閱讀 5503

特殊教育主要是知識傳授與**訓練。乙個人能否養成良好的行為習慣和高尚的思想品德,關鍵在於基礎教育。一學期以來,我著重從日常行為規範的養成教育入手。

加強了對學生安全,課堂紀律、常規、晚休、週末日程、德育、衛生和勞動等八方面基本行為準則的教育。培養學生的自理、自控的能力,使課堂教學中師生能夠和諧合作。為了提高學生的綜合素質,我班採取了多種措施對學生進行教育。

主要有以下幾個方面:

1、在班上,我繼續了解學生的特異體質,心裡狀態,並做了個別化教育的詳細成長目標 。

2 、班主任經常溝通各任課教師交流意見,確立目標,形成合力,增強教育效果。

四、在安全方面

本學期繼續加強了班級安全教育,落實了各項安全措施,防患於未然。

1、本學期加強了季節性的傳染病的預防工作,我利用了班會課,給學生****,引導學生怎樣避開傳染病的不安全因素,告訴他們該怎麼做,不該怎麼樣。一學期結束了,無傳染病發生。

2、利用班會、及時地對學生進行食品安全教育、夏季防溺水和發生溺水時的自我救護和求救方式。力爭讓每一位學生都能從小有較強的自我保護意識和自保能力,使每一位學生都能"高高興興上學來,平平安安回家去"。一學期以來,在全班師生的共同努力下,沒有發生任何安全事故。

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