2013級學生專業實訓/實習方案
一、目的和意義
在經過一年多的基礎與專業課程學習後，通過參加校內實訓或進入相關企業與行業進行實習，促進學生增加會展實踐技能的訓練，培養實踐動手能力，使理論與實際更好地結合，為學生畢業後從事會展實踐打下較為紮實的基礎。認真抓好專業實訓/實習的教學工作，是提高學生業務素質、職業技能和完**才培養的重要環節。
二、實訓/實習時間
2014學年秋季學期第12週至第15周，即2023年11月30日至2023年12月17日，共4周。
三、實訓/實習方式
本學期專業實訓/實習分為兩種方式進行：1、校內實訓，主要是
2、企業實習，主要是到與專業相關的企業進行實習，見附件2：2013級計算機應用專業企業實習方案。
四、 工作安排
（一）準備階段：2023年10月
1.讓學生了解實訓/實習的內容與要求
2.做好學生實訓/實習分流選擇工作
3.安排實訓/實習指導教師
（二）實訓/實習階段：2023年11月30日至2023年12月17日
五、實訓/實習指導教師安排
1、實訓/實習指導教師職責：
實訓/實習指導教師對學生的實訓/實習有監督指導的作用，對校內實訓的學生負責進行實訓指導，要求每週需要與所指導的學生進行會面與指導，對學生的校內實訓的考勤負責；對企業實習的學生則指導學生的實習，幫助學生適應環境，做好與企業的溝通聯絡工作，處理突發事件，確保實習的有序進行。
2、實習指導教師安排：
2013級計算機應用專業共有236名學生，有10名教師擔任實習指導教師，分別為。具體指導教師與指導學生的分配名單見附件3
附件2：
2013級計算機應用專業企業實習方案
一、實習的目的和意義
因為每年年底對於會展行業來說是旺季，對會展專業學生的實習需求較大，同時許多會展及相關企業會把實習與招聘結合，實習表現良好的學生在專業實習過後有機會繼續進行頂崗實習並隨之在該企業就業，因此為了讓學生有更多的機會在與專業相關的企業進行實習，並為頂崗實習和就業打好基礎，因此制定此方案。
二、實習的要求
到與計算機應用專業相關的企業進行實習，同時遵守以下要求：
1.遵守實習單位實習規定，開展專業實習工作，接受實習單位的管理，及時撰寫實習日記和實習總結，不得隨意曠工。
2.安排實習指導教師進行與企業和學生聯絡與協調。
3．在實習過程中，主張充分運用會展專業的主要方法和技能，根據個人具體實際，挖掘自己發現問題及其解決問題的實際能力。每位學生都必須認真完成實習單位布置的工作，並於實習結束後，對自己在工作中取得的經驗、遇到的問題及處理問題的方法以及個人知識和能力作全方位的反思。
4.2023年12月17日前，提交實習報告和實習證明.
5．在實習前提交以下檔案，才能進行企業實習：
(1)個人實習申請書
(2) 企業人身意外保險承諾書
(3)企業實習接受證明
(4)家長簽字
(5)個人學習計畫
(6)按時繳交學費及雜費保證書
三、考核方式
1、學生實習考核內容與成績比例：實習報告的完成情況佔50%，實習單位證明佔50%。
（1）實習報告。對整個實習過程做出總結，字數為 1000 字以上。
（2）實習證明。實習單位開具的實習證明。
2、學生實習成績按優秀、良好、中等、及格和不及格五級評定。
四、實習學生管理
1、在實習過程中，積極與指導老師保持聯絡，對於實習過程中遇到的問題，應及時向指導老師請教，及時解決。
2、實習期間個人不得隨意終止實習，若有不符合實習要求的情況或其他問題要積極與學校取得聯絡或由實習指導老師解決。
附件3：
2013級計算機應用專業實訓/實習指導教師與學生名單（計算機應用專業分組名單）
計算機應用專業
2023年11月28日
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為了更好的進行專業建設，更準確的進行專業定位，從2014年10月 2014年11月期間對計算機專業就業崗位 用人需求進行了市場調研，在調研過程中側重了解用人單位的相關崗位能力 素質要求，主要地點是城區周邊，現將調研結果總結如下 一 調研的目的 此次進行調研的主要目的是了解計算機行業的人才需求目標，能...
計算機應用專業畢業總結
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