三、關心學生學習
我積極通過班幹部了解學生們的學習情況和各門課程老師的教學情況，也通過讓每位學生寫總結的方式及時了解學生的學習情況，並針對學習中存在的問題進行有針對性的指導，幫助學生樹立正確的學習態度，掌握正確的學習方法，確定適合的學習目標。一期下來，學生們的學習情況正常，學習積極性也較高，也掌握了一定的在大學進行學習的方法。
四、服務育人
可是在我看來，僅僅做好管理是不夠的，服務學生也同樣也是必不可少的。作為一名大學輔導員，除了管理好學生，還要服務好學生。在和學生的相處中，我也謹記這一點，這也使得我在處理學生問題時，排除總是單一以管為主，不論什麼事情我總是以引導學生為主，突出一種個性化、親情化的管理模式，在平時的工作中不僅指導他們學習，還指導他們的生活，「親其師，樂其友而信其道」，使我自己與學生之間建立起了是老師亦是朋友的關係，從而拉近了我和學生之間的距離。
平時，只要學生給我反映的情況，無論事情大小我都把它們記下來，並想辦法幫助解決，很多時候都是站在他們的立場替他們著想，現在班上的學生中有很多同學都和我談過心裡話，甚至有些話是連父母都不願意說的，我也特別尊重這些同學，能夠給予幫助的我盡力而為，讓他們從內心信任我，願意和我交流，在潛移默化中實現了教育的目的。
回首過去一年的工作，我發現自己還有很多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方，讓我時刻銘記一定要給學生樹立乙個積極、正面的榜樣，過去的一年是學院也是我們每個老師探索的一年，經過這一年的工作，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己，管理好自己的學生。
吳冰花、李輝
二〇一〇年七月
學年第二學期工作總結
本學期，我做學校圖書管理員還兼任教初二年級三個班的新疆地方史歷史課和新疆綜合實踐課。一學期來，本人自始至終以認真 嚴謹的治學態度，勤懇 堅持不懈的精神從事教學工作。做好本職工作,自己在圖書管理工作中非常重視理論知識的學習，自己經常加強圖書科學管理的知識，科學分類的知識，潛心研究圖書管理的方法，使自己...
學年第二學期工作總結
2013 2014學年第二學期工作總結 一學期即將過去，新的學期即將來臨，本學期裡，我承擔本校二年級12個班的體育教學工作，在領導的支援和關心下，在同事的幫助和配合下，圓滿地完成了本學期的工作。這一學期裡，我深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。作為一名青年教師，我自覺加強政治理論學習，提高政治思想...
學年第二學期工作總結
本學期，我校圖書室以 中小學圖書館 室 規程 為依據，根據學校工作的要求，進一步認識學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，充分發揮圖書室在教學 科研和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化 規範化。本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計畫 圖...