2013——2014學年度第二學期
小學六年級科學期末測評試卷
一、知識展示台。（每空1分，共15分）
1是兒童向**過渡的時期，顯著特點是最先出現快速生長。
2和是生命的基本特徵，是生物界普遍存在的現象。「龍生龍鳳生鳳」是現象，「一顆之果有苦有甜」是現象。
3是生物進化最直接、最可靠的證據。
4、《物種起源》的作者是他提出了論。
5、食物鏈由和組成。
6、自然界中的生物，通過激烈的生存下來。
而則被淘汰掉，這就是自然選擇。
7、地球上的幾乎所有的能源都來自
二、判對錯。（每小題1分，共5分）
1、生物的每乙個特徵都是能遺傳的
2、青春發育期是人體的第一快速增長期
3、極地狐狸的耳短圓，可以增強熱量
4、一棵樹可以成為許多生物的棲息地
5、能量能以不同的方式被儲藏和運用
三、選擇大樂園。（每題2分，共16分）
1、下列不是收集證據的方法
a、觀察測量 b、蒐集資料 c、實驗調查 d、冥思苦想
2、下面能源是屬於可再生能源的是
a、煤炭 b、潮汐 c、石油 d、天然氣
3、在斯芬克司之迷中，「三條腿走路」以屬於
a、嬰兒期 b、壯年時期 c、老年期
4、下面屬於不可遺傳變異的是
a、用眼不當造成的近視 b、四顆仁的花生 c、豐國十號玉公尺
5、以下被稱為「活化石」的是
a、金魚 b、銀杏 c、渡渡鳥
6、下能較好在沙漠生存的動物是
a、駱駝 b、蠍子 c、斑馬
7、人類破壞生態平衡的危害行為
a、過度放牧 b、桑基魚塘 c、植樹造林
8、生活中飛機飛行是運用（ ）
a、浮力原理 b、槓桿原理 c、反衝原理
四、用食物鏈畫法展示「蝗蟲、鷹、稻子、蛇、青蛙」之間的關係。（5分）
五、快樂簡答題。（9分）
1、生活在草原上的斑馬身上的條紋有什麼作用？（4分）
2、學生怎麼樣才能做到科學用腦？（5分）
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2011 2012學年度第二學期小學六年級英語期末綜合題 答題時間60分鐘，滿分100分 卷首寄語 親愛的同學們，經過六年的英語學習，你的英語進步不少吧？除了英語知識的增長以外，相信你的書寫也變得更流暢美觀，那麼，3分的捲麵分你一定能拿下來！現在我們來檢測一下，請仔細聽題，認真答題，細心檢查，考出你...
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數學科教研工作計畫 指導思想 本學期數學教研組的活動，要在學校領導的統一領導下，認真貫徹執行福清市教師進修學校小學數學科教科研工作計畫，以基礎教育課程改革為契機，更新教育教學觀念，全面推進素質教育。立足課堂教學，積極開展教學研究活動，深化課堂教學改革，不斷提高課堂教學效率，大面積地提高教育質量。主要...