教師基本功訓練實施方案

2021-12-25 18:16:43 字數 1119 閱讀 9076

教師基本功訓練是教師繼續教育的一項重要內容。為了全面提高我校教師教學基本功,促進教師專業成長,培養一支教學基本功紮實的教學團隊,依照上級相關檔案精神,結合我校實際。為此,特制定我中心校教師基本功訓練方案。

一、指導思想

我中心校校將以提高教師教學基本功為目的,紮實、有效的開展教學基本功訓練系列活動為載體,積極制定方案,加強領導,層層落實,實現人人參與,練有所得,練以致用,持之以恆,提高教師教學基本功,為提高教師綜合素質,保證教學質量、推動學校教育教學整體發展打好基礎。

二、訓練物件

全體教師。

三、訓練內容

「三字一畫一話一件」。即鋼筆字、粉筆字、毛筆字、簡筆畫、普通話、課件製作六項內容。

四、具體要求及實施措施

1、鋼筆字和簡筆畫

學校將統一發放硬筆書法訓練本,要求教師堅持訓練,中心校每兩周檢查一次鋼筆字和簡筆畫作業,並做出一定的點評,對於不能按時上交或完成不認真者,在學期考評中酌情扣除一定的分數,且作為職稱晉公升、年度評優的依據之一。

2、粉筆字

各學校將利用學校的黑板報,作為學校教師粉筆字訓練板,每位教師在黑板上展示自己的粉筆字,內容不限,但是內容一定要連貫,富有意義,不僅是展示,也是讓教師的規範書寫感染學生,影響學生。教務處將於每週星期五定期檢查並做登記。

3、毛筆字

各學校要求教師進行臨帖練習,寫的不好的教師可以請教寫字好的老師予以指導,學校儲存要妥善儲存教師作業,以便中心校檢查驗收。

4、普通話

以個人自主練習為主,要求所有教師課堂使用普通話,平時要多加練習,勤查字典、聽廣播、新聞聯播,多與普通話說的好的教師交流,學校也盡可能為教師提高普通話水平創造機會、搭建平台。例如組織演講、朗誦、說課等比賽,促進教師講普通話。

5、課件製作

各學校將課件製作與應運的訓練作為校本培訓的一項重要內容,實行任務驅動法,要求教師每週上交一幅課件,學校先下達乙個課件任務,要求教師限時完成,完成好的課件署名後上交學校群共享。

五、實施階段

時間定為(2023年5月至11月),各學校結合本校實際制定本校的教師基本功達標訓練方案,明確訓練目標,嚴格訓練制度,精心安排活動,按照方案紮實有效開展訓練活動,每學期進行階段達標考核評價驗收,開展相關活動,對訓練情況好的教師予以表彰鼓勵。

六、領導小組:

2023年5月12日

教師基本功訓練實施方案

鋼筆字 粉筆字 簡筆畫達標實施方案 為了全面提高教師的業務素質,根據本校教師的實際情況,就開展新教師鋼筆字 粉筆字 簡筆畫達標工作制定如下實施方案。一 達標專案內容 鋼筆字佔35 不少於 粉筆字佔35 不少於28字 簡筆畫佔30 5種水果或蔬菜,5種動物或建築,5種家具或電器 二 達標活動的物件 2...

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