金書小學教師校本培訓
教師基本功訓練是教師繼續教育的一項重要內容。為了全面提高我校教師教學基本功，促進教師專業成長，培養一支教學基本功紮實的教學團隊，依照縣教研室相關檔案精神，結合我校實際。為此，特制定我校教師基本功訓練方案。
一、指導思想
我校將以提高教師教學基本功為目的，紮實、有效的開展教學基本功訓練系列活動為載體，積極制定方案，加強領導，層層落實，實現人人參與，練有所得，練以致用，持之以恆，提高教師教學基本功，為提高教師綜合素質，保證教學質量、推動學校教育教學整體發展打好基礎。
二、訓練物件
本校全體在職教師
三、訓練內容
「三字一畫一話一件」。即鋼筆字、粉筆字、毛筆字、簡筆畫、普通話、課件製作六項內容。
四、具體要求及實施措施
1、鋼筆字和簡筆畫
學校將統一發放硬筆書法訓練紙，要求教師堅持訓練，臨摹規範的名家楷書字帖，每帖不少於，採用a4紙自製簡筆畫訓練紙，要求教師臨摹簡筆畫，每週一張4幅。每週星期二向教務處上交一幅鋼筆字和簡筆畫作業，教務處將登記查閱，並做出一定的點評，對於不能按時上交或完成不認真者，在級部月考評中酌情扣除一定的分數，且作為年度評優的依據之一。學期末進行達標驗收，驗收過關的教師下學期可免予該項內容的訓練，直接參加全縣的基本功考核驗收。
2、粉筆字
學校將利用學校的黑板報，作為學校教師粉筆字訓練板，每位教師在黑板上展示自己的粉筆字，內容不限，但是內容一定要連貫，富有意義，不僅是展示，也是讓教師的規範書寫感染學生，影響學生。教務處將於每週星期五定期檢查並做登記。
3、毛筆字
學校將為每位教師發20張毛邊紙，毛筆1支，要求教師每週練習1張，可以臨帖練習，可以請教寫字好的老師予以指導，寫好姓名時間，交回教務處儲存，以便期末驗收。
4、普通話
以個人自主練習為主，要求所有教師課堂使用普通話，平時要多加練習，勤查字典、聽廣播、新聞聯播，多與普通話說的好的教師交流，學校也盡可能為教師提高普通話水平創造機會、搭建平台。例如組織演講、朗誦、說課等比賽，促進教師講普通話。
5、課件製作
學校將課件製作與應運的訓練作為校本培訓的一項重要內容，實行任務驅動法，要求教師每週上交一幅課件，學校先下達乙個課件任務，要求教師限時完成，完成好的課件署名後上交學校群共享，經教導處審核通過，未通過的集中培訓。
五、實施階段
1、準備宣傳階段（2023年開學—2月底）。根據教育局下發的《實施方案》，結合學校實際制定本校的教師基本功達標訓練方案，明確訓練目標，嚴格訓練制度，精心安排活動，宣傳活動的意義，統一思想認識，為有效訓練做準備。
2、組織訓練階段（2023年3月至2023年6月）。按照方案紮實有效開展訓練活動，每學期進行階段達標考核評價驗收，開展相關活動，對訓練情況好的教師予以表彰鼓勵。
3、申請考核階段（2023年7月）。學校對照考核標準進行初評，總結訓練情況，申請上級部門考核。
六、領導小組：
組長：郭寶軍
副組長：柳桂香
成員：劉海勇楊振嶺王德慶王三志韓景鳳
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教師基本功訓練實施方案
鋼筆字 粉筆字 簡筆畫達標實施方案 為了全面提高教師的業務素質，根據本校教師的實際情況，就開展新教師鋼筆字 粉筆字 簡筆畫達標工作制定如下實施方案。一 達標專案內容 鋼筆字佔35 不少於 粉筆字佔35 不少於28字 簡筆畫佔30 5種水果或蔬菜，5種動物或建築，5種家具或電器 二 達標活動的物件 2...
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教師基本功訓練是教師繼續教育的一項重要內容。為了全面提高我校教師教學基本功，促進教師專業成長，培養一支教學基本功紮實的教學團隊，依照上級相關檔案精神，結合我校實際。為此，特制定我中心校教師基本功訓練方案。一 指導思想 我中心校校將以提高教師教學基本功為目的，紮實 有效的開展教學基本功訓練系列活動為載...
教師基本功訓練實施方案
為全面提高教師政治 業務素質，根據本校教師的實際情況，就開展教師基本功訓練工作制定如下實施方案。一 指導思想與目標要求 教師基本功是教師從事教學工作必須具備的最根本的職業技能。它包括通用於所有教師的一般基本功，也包括學科教育和教育工作的基本功。隨著教育事業的發展和教師隊伍素質的提高，教師基本功訓練的...