好事多磨，好課也要多磨才精。自從磨課學習以來，進行了三次備課兩次打磨。通過備課研討、修改教案、觀課評課、總結反思，一路走來，收穫頗豐。
磨課，磨得不僅僅是一節課，而是一種教研的氛圍，一種教學的嚴謹。研修組制定了周密、詳細的磨課計畫，從磨課內容、磨課目標、研究重點、磨課時間、磨課形式等方面考慮，根據實際需要各項任務分工到人，確保了計畫的穩步進行。磨課伊始，我們清晰的認識到，對教師來說，磨課的過程既是乙個學習、**、實踐的過程，也是乙個合作交流、反思和創新的過程，更是乙個專業素養提公升的過程。
我們討論教材時，不同的理解，以及由此而產生的教學效果，使教師們深切感受到研究教材的必要性和重要意義；磨課指導我們精選教學方法，豐富教學手段，從教學中更能使教師感受到以生為本的重要性，更能發現自身教學中存在的不足，磨課讓老師們被捆到了一起，每一輪嘗試下來，大家都要細緻地分析問題，尋求對策，思想不斷受到碰撞，氣氛活躍；磨課讓教師個體的行為變成了群體的行為，工作方式由封閉走向了開放，在強調發揮集體智慧型的同時，又提公升了教師個人的主體感悟。
研修讓我們充實，打磨讓我們提公升；研修讓我們完善，打磨讓我們超越。通過磨課學習，深感自己存在的不足。今後我還要繼續努力，把磨課中學到的理論知識應用到自己的課堂教學中去，不斷的更新教學觀念，精心設計每一節課，不斷努力，不斷琢磨，不斷改進，爭取做得更好。
小學綜合實踐課總結
5年級的主題是 做特色飲料 我愛十字繡 我有一雙小巧手 做特色飲料 這個主題已經結束，孩子們做的飲料也許不是最好喝的，但一定是獨一無二的，是他們全力以赴去完成的。請大家看一些活動 吧！目前正在開展的是 我愛十字繡 這個活動的開展甚至得到了全校學生的關注，聽說有些6年級的學生也在繡呢！之所以選擇這個主...
小學綜合實踐課總結
小學綜合實踐社團活動課是面向學生生活而設計的一門課程，就是為了給學生乙個開放的空間，讓他們自己去發現問題，自己去做，在做中學，不要將課想得那麼複雜。而是創設一種全新的具有一定吸引力的學習情境，使學生通過自身的實踐 觀察 體驗與思考，從發現中提出問題，然後積極主動地去嘗試解決問題的方法和途徑。一 給學...
綜合實踐課總結
2011 2012 所謂綜合實踐活動,主要指以學生的興趣和直接經驗為基礎,以與學生學習生活和社會生活密切相關的各類現實性,綜合性,實踐性問題為內容,以研究性學習為主導學習方式,以培養學生的創新精神,實踐能力及體現對知識的綜合運用為主要目的的一類新型課程.本學期的教學我以轉變學生的學習方式為出發點,強...