——南東坊學區
為加強教師隊伍建設，進一步激發教師工作的積極性，形成爭先創優的競爭激勵機制，探索教師科學的管理方法，進而造就一支師德高尚、質量優良的教師隊伍，全面提公升教師的整體素質，結合我學區實際，特制訂本實施方案。
一、指導思想
落實縣教育體局的「星級學校」、 「星級校長」、「星級教師」評選活動。我學區以構建各校校長、教師的激勵機制為切入口，激發各校校長和廣大教師自我完善、自我超越的主動性和積極性，增強各校校長和教師工作責任感和事業心，使各校校長和教師的潛力和聰明才智最大限度的發揮，提高工作效率，形成和諧的人際關係，營造士氣高昂、生機勃勃的氛圍，全面提高全學區人員的整體素質。
二、評選物件
我學區所轄各校；我學區各校校長；我學區全體一線任教的在職專任教師。
三、星級設定
星級學校：學區將根據各校的日常工作和教學成績，每年評選出三所學校管理星、三所教學質量星、三所學校安全管理星、三所德育工作星、三所學前教育星。
星級校長：根據學校的評選結果，獲得星級學校的校長自然獲得相應星級的校長
星級教師：學區根據第一位教師的工作實績，分別評選出十佳師德星；十佳成績星；十佳教研教改星；十佳班級管理星。
四、評選條件
星級學校：
根據獲得星的多少，命名為幾星級學校。
學校評選：
（一）必備條件
1、學校管理星
（1）、積極完成各項工作目標，同各級領導保持高度一致。
（2）、在各項工作評比中位居前1/3的學校，一年內無任何安全事故發生。
2、教學質量星
在學區或縣舉行的抽測考試中，學校成績排名在前1/3的學校，評為教學質量星
3、安全管理星：
按照學區要求，認真落實《學校安全管理條例》，檔案資料管理規範，安全值班、安全監管落實到位，能夠同績效工作掛鉤，一年內無任何安全責任事故。
4、德育工作先進星：根據學校日常工作，在「雙愛好」、「家庭教育」、體育等方面，為學區爭得榮譽，服從管理，社會聲譽好。
5、學前教育先進星：在幼兒園管理中，同學區保持高度一致，按時交納各種費用，社會聲譽好。
星級教師：
（一）、基本條件：
1、熱愛祖國、堅定理想信念、勤奮好學，刻苦鑽研業務，忠誠於人民的教育事業；
2、熱愛學校、依法執教、全面貫徹教育方針，認真完成學校各項任務；工作兢兢業業，任勞任怨，勇挑重擔
3、熱愛學生、不體罰、諷刺挖苦和打罵歧視學生；貫徹新的教學理念，教書育人、全面提高教育教學質量，成績顯著。
4、愛崗敬業、為人師表、遵章守紀，服從領導，團結同志，模範地遵守教師職業道德；
5、嚴謹治學、積極參加校本研修活動，主動承擔校本研修任務，具有團結協作、改革創新精神和奉獻精神。
6、認真執行教學常規、在教學工作的各環節，有顯著的成就和經驗，教學成績名列全學區同年級組前3名。
（二）必備條件
1、十佳師德星
①熱愛學校，熱愛崗位，對工作兢兢業業、甘於奉獻、勇挑重擔。
②積極鑽研業務，模範遵守教師職業道德規範。
③自覺遵守學校規章制度，服從領導，團結協作。
④關心愛護學生，不體罰、諷刺挖苦和打罵歧視學生。
⑤關心集體，顧全大局，維護學校利益，維護教師形象。
⑥廉潔從教、實事求是，在師生中有較高的威信，
⑦主動協助學校領導和同事完成有關工作任務。
⑧勤於學習，不斷提高文化、理論等專業素養。
⑨教學質量高、教學業績突出。教學成績在全學區同科目中名列前1/3.
2、十佳成績星
①認真執行教學計畫，嚴格執行教學常規；
②出色地完成教學工作任務；
③所任教的學科量化成績在全學區同年級組名列前1/3；
3. 十佳教研教改星
①勤於學習教育報刊和教育理論書籍，善於反思。
②按時參加校本教研活動，當中心發言人，及時總結。
③能針對課題進行研究，並認真做好平時的積累工作。
④堅持不斷總結教育教學經驗，積極撰寫寫有價值的教學反思、教學案例等**，每學年發表3篇以上縣級**或獲市級以上獎勵1——2篇。
⑤積極參加學區或縣教研室組織的優質課評選活動。
⑥每學期在學區或縣上1——2節示範課、觀摩課。
4. 十佳班級管理星
①熱愛教育事業，對班主任工作有事業心和責任感。
②師生關係民主、平等、和諧，關心愛護每乙個學生，不歧視差生。
③加強班風和學風建設，積極爭創先進班集體，形成勤奮團結、奮發向上的良好班風。
④積極構建以人為本的班級文化環境，園地、手抄報凸顯班級文化。
⑤全班學生勤學向上、遵章守紀，班級學習成績好。
⑥尊重家長，密切學校與家庭的聯絡，做好學生共同教育工作。
⑦認真完成學校交給的各項工作任務。
⑧認真做好學生評價考核工作，班級鞏固率100%.
⑨班內各學科成績名次值總和在全學區占前1/3
五、有關說明：
1.以上各層次的星級教師、星級學校、星級校長，學區每學年評選一次。評上星級的校長、教師作為年終考核評優、評模的主要依據。
2. 星級校長、星級教師業務培訓、外出學習優先安排；連續4次以上的星級校長、教師可命名為學區明星教師，學區明星校長稱號。
3.對做出突出貢獻的校長或教師經學區批准也可被評為相應星級。
4.嚴禁弄虛作假，一經發現取消相應級別的星級稱號。
5. 因違法、違紀受到警告以上處分或因其他違反上級規章制度或師德規範受到處理的取消相應級別的星級資格。
6.每學期事病假超過15天者，有曠勤記錄者，取消相應級別的星級教師資格。
7本學年內有安全事故者。取消相應級別的星級資格
2011-3-24
寧波市幸福苑實驗學校星級教師評選實施方案 討論稿
8 積極主動承擔學校分配的各項任務，並能認真完成。二 評選條件 1 一星級教師 在第一線任教滿一年 在教學各個環節中表現良好，教學業績達到要求 在教育和管理方面達到要求 開設公開課，撰寫教育教學 案例或教學反思。2 二星級教師 評為 一星級教師 後在教學第一線任教滿兩年 有一定教學經驗，教學業績比較...
課件評選實施方案
實驗一小幼兒園教學課件評選活動實施方案 為進一步提高教師的業務素質和運用多 課件教學水平，更好的發揮多 教學在課堂教學中的作用。結合縣幼教辦2015年工作安排，我園將舉行多 課件製作評選活動，具體事宜如下 一 評選要求 1 課件內容從 山東省幼兒園素質教育活動教材 中選擇，年齡班 主題 課題自定。2...
建立星級學校實施方案
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