我校課改優質課評比活動方案

2021-12-25 10:00:08 字數 1624 閱讀 7602

富基明亮外語學校優質課評比活動方案

(2010-2011學年度第二學期)

一、指導思想:

為進一步提高我校教育教學質量,優化課堂教學,提高課堂教學的有效性,提公升備課小組教學教研能力,搭建學科組內教師交流、**、研究新課程的平台,加快新課改推進步伐,努力實施品牌戰略,堅持走內涵發展之路,為學校的發展打造高素質的教師隊伍,按照校本教研和實施中小學教師素質提公升工程的要求,學校決定本學期開展全校優質課評比活動。望各備課小組開展宣傳和發動工作,動員全體任課教師積極參與組內的初評活動,以本次優質課評比為載體,在全校掀起課堂教學有效性**的高潮。

二、評比領導小組:

為了加強對優質課評選活動的領導,學校成立校優質課評選領導小組。

組長:李永偉

副組長:王會敏

評委:學校領導及各組組長

三、參評組別:

分小學組和初中組

小學組:小學語文組

一、二年級:李俊梅(組長) 一、二年級語文教師

三、四年級:翟偉品(組長) 三、四年級語文教師

五、六年級:曲建濤(組長) 五、六年級語文教師

小學數學組

低年級組:趙江紅(組長) 王蕊趙曉慶劉麗娟

李曉峰賀麗敏尹欣欣張獻奇

高年級組:高月平(組長) 馮玉敏陳瑞平王軍鍇

薛志娟馮玉敏**王巧玲

初中組:初中語文組,

王會敏(組長) 初中語文教師

初中數學組(包括物理),

李永偉(組長) 初中數學、物理教師

初中英語組

荊瑞孌(組長) 趙會代會娜郭辛莉

趙薇霞石娜

四、評比程式

1、第一階段:備課組內初評

一線教師人人參與,以組內公開課形式和備課組為單位,組內教師共同**,交流和商榷共同上好優質課,每位教師準備優質課參加選拔賽。各備課組要組織好本組的優質課選拔賽,並將授課教師、時間、地點、科目等資訊的名單報教導處,屆時教導處將組織人員進行檢查和隨機聽課。組內評出本組優質課上報到教導處。

2、第二階段:學校驗收階段

各備課組推薦的優質課中評比,產生代表本備課組參賽的優質課。學校組成驗收小組統一安排時間進行優質課驗收評比。驗收課堂學校領導隨機抽查學生

3、第三階段:校內優質課評比

學校驗收小組組織聽課後,評出

一、二、三等獎(人數不限),在學生大會上頒發證書和獎金。

五、參賽課題

現行教材,具體內容根據教學進度自定。

六、參賽要求

1、為了促進教師的快速成長,這次活動要求全體教師參加評比。

2、各備課組認真組織組內評選、聽課。一節優質課應是集體智慧型的結晶,提倡備課組成員集思廣益。充分發揮集體智慧型的力量,體現新課改的要求,共同為上課教師出謀劃策,在集體研討中提公升自己,在集體研究中彰顯本備課組的團隊精神。

3、凡參賽教師代表本組上完優質課後,把教案,教學思路、教法、學法等寫成書面材料交教導處,教導處統一列印,擇優下發給全體教師進行學習,作為教學經驗材料(評分依據之一)。

4、各教研組教師要通過互相聽課、評析、共同切磋、自我反思,不斷改進教學方法,優化課堂結構,提高課堂教學效益,並實現自身素質和教學水平的共同提高。

5、結合我校具體實際情況,為了凸現該課的推廣性,效仿性和可操作性,主張在教室上該優質課。

富基明亮外語學校

2023年2月26日

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