2023年是全面實施「六五」普法規劃的關鍵一年，也是實施「十二五」規劃的重要一年。為了落實好《新疆維吾爾自治區法制宣傳教育條例》和自治區、自治州第七次法制宣傳教育工作會議提出的「誰執法，誰普法」工作原則，現結合我所實際情況，特制定如下實施方案。
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹落實黨的十七大精神，堅定 「誰執法、誰普法」工作原則，進一步明確司法所普法宣傳的工作責任，提高本所普法依法治理的質量和水平。通過充分發揮行政執法職能的優勢和主導作用，促進執法與普法工作有機結合，切實抓好普法的宣傳教育，建設法治老臺，履行好本職工作。
二、工作目標和任務
通過開展「誰執法，誰普法」工作原則的活動，使廣大群眾進一步增強憲法和法律意識，牢固樹立依法管理、誠信守法、依法辦事、依***的觀念。「誰執法誰普法」，是「六五」普法規劃中的明確規定，也是新時期下的新任務新要求，我們要自覺肩負起法制宣傳教育工作的責任，積極開展法制宣傳教育工作。
「誰執法、誰普法」即按照法律所調整的社會關係的種類和所涉及的部門、行業為主體，充分發揮行業優勢和主導作用，在抓好部門、行業內部法制宣傳教育的同時，負責面向重點普法物件、面向社會宣傳本部門（本行業）所涉及所執行的法律法規。
三、具體措施
加強對鄉幹部、農村「兩委」幹部（黨支部委員會和村民委員會）、鄉村教師的法律知識培訓工作。鄉幹部、兩委幹部、鄉村教師是「六五」普法規劃確定的重點普法物件。要對「兩委」幹部、鄉村教師普遍進行學習法律知識輪訓，通過集中培訓、以會代訓和自學等方式，進一步提高「兩委「幹部、鄉村教師的法律素質和法制宣講能力。
把法律知識考試合格的「兩委」幹部、鄉村教師確認其為農村普法宣講員，作為鄉村普法骨幹。
（二）積極開展農村法制宣傳活動。由依法治鄉領導小組辦公室牽頭、抽調與農村、農民工作相關的單位和人員，分別組成法制宣傳教育小分隊，深入鄉村開展法律服務諮詢活動。法律服務諮詢活動的主要內容：
一是開展法治宣傳活動，贈發法制宣傳資料。二是開展法律諮詢，發放法律服務卡。組織律師、公證員、法律援助中心工作人員和法律工作者，深入農村向農民解答諮詢相關法律問題，法律援助中心工作人員對符合援助條件的農民現場辦理法律援助手續。
三是開展法制影視下基層，通過可視**，加**制宣傳覆蓋面，以案釋法。司法所選擇涉農典型案件，向農民進行法制宣傳。
（三）鄉依託司法所建立法律知識宣傳服務站。村建立法律知識宣傳服務組，一般由黨支部書記任組長，選2名有威信、有文化、有法律知識和宣傳能力的教師或村民擔任法制宣傳員（俗稱「法律明白人」），具體負責法律知識的宣傳和村民法律知識的諮詢與解答工作。
（四）加強對進城務工人員的法制宣傳教育。以我們為法制宣傳教育陣地，開展好新農村法制宣傳教育工作，進城務工人員是鄉村法制宣傳教育的重點物件之一。宣傳與農民生產生活密切相關的法律法規及相關政策。
對外出打工的農民在他們出村前要組織他們集中學習憲法所規定的公民應有的權利和義務，明確外出打工遇到問題時如何通過法律渠道解決問題的辦法和途徑，學會如何依法維護自身的合法權利。在農民離開本村外出打工之前，或節假日回鄉時，採取贈送法制宣傳單、公開信和填寫乙份答卷等多種形式，實現對外出打工農民遵法、守法、維法行為和關口前移。
（五）加強對青少年學生的法制宣傳教育工作，帶動鄉村普法物件認真學習相關法律法規。要以農村學校為法制宣傳教育陣地，充分發揮鄉村教師普法骨幹作用。要充分發揮中小學政治課的作用。
一是每週一題的方式，在上政治課時，教師組織學生每週學習乙個法條，並把法條寫在作業上，學生放學回家後背給家長聽，讓家長在作業上簽字；學校也可每週給學生出一道法律題或一道案例題，學生帶回家後由家長來回答，學生把家長回答的問題寫在作業上，回學校後，利用法制課的時間學生們匯報交流，最後由老師宣布標準答案；二是每月每人講乙個法制故事的方式，每季度舉辦一次專題法制課，課上每個同學講乙個發生在你身邊或你所知道的遵紀守法小故事或違法必受罰案例，大家交流，每次主題班會都選出幾個「我喜愛的小故事」，年底，根據每個人入選故事的多少，評出「故事大王」，給與獎勵。同時，將故事編成小冊子，使青少年學生學到了法律知識，同時也帶動了家庭法律知識的學習。這種學習方式堅持下來，就可實現乙個小學帶動乙個村，乙個中學帶動乙個鄉的效果。
（六）要加強農村法制宣傳陣地建，設立乙個法制輔導站；每150戶村民選一名法律明白人或法律宣傳員；每個村要建立乙個法制宣傳欄和乙個法律圖書角。圖書角可設在村委會也可設在法律明白人或法律宣傳員家中。
（七）認真做好法律知識考試考核工作。每年組織一次鄉村幹部法律知識考試。由縣普法依法治理領導小組辦公室出題組織考試。
考試試卷實行公開評判，並將考試成績公示。要把學習和掌握法律知識情況作為鄉村幹部年度考核和任用考察時的重要依據，不斷推進鄉村幹部法律知識考試考核工作規範化。
老臺司法所
2023年3月29日
誰執法誰普法責任制落實情況總結
為貫徹落實 六五 普法規劃，進一步推進依法治旗工作的深入開展，旗依法治旗領導小組發揮職能作用，協調各成員單位開展普法依法治理工作。各級各部門認真落實 誰執法誰普法 的工作措施，各行政執法部門充分發揮職能作用和專業優勢，對內部人員 服務或管理物件以及社會公眾積極開展各種形式的普法活動，從而形成各部門協...
你的工作為誰而幹
你的工作為誰而幹？面對這樣的問題，可能很多人都會不假思索地回答 是為企業而幹。從某種程度上來講，毫無爭議 經濟社會，我們付出多少勞動就得到相應的報酬，勞動與報酬等價交換。然而這只是從謀生的角度 物質的層面來理解的。其實，你的工作為誰而幹？這是乙個如同 人為什麼而活著 一樣重要的命題。工作是為自己而幹...
你在為誰工作新的體會
你在為誰工作 的讀後感 根據公司開展讀書活動的安排，我認真閱讀了陳凱元先生所著的 你在為誰工作 一書，該書提出了每一位員工需要自我反思的人生問題，並對這個問題進行了深刻細緻的解答，揭示了 我們在為他人工作的同時，也在為自己工作 這樣乙個樸素的理念，從而使自己解除了困惑，也幫助自己調整了心態，在很大程...