車工 鉗工比賽實施方案

2021-12-25 07:21:57 字數 2048 閱讀 6493

一、大賽專案

本次比賽設定車工和鉗工兩個專案。

二、比賽內容及相關要求

比賽內容以國家職業標準《車工》和《鉗工》高階工(國家職業資格**)的要求為基礎。

比賽內容包括理論知識、操作技能等。其中理論知識20%,操作部分80%。

1.比賽內容(車工和鉗工專案各組別)

(1)理論知識比賽內容:職業道德基本知識、工具機工作原理、車工加工工藝、鉗工加工工藝、機械基礎、機械製圖及公差配合與技術測量等。理論知識部分採用閉卷筆試方式進行,均為客觀題形式。

(2)車工操作技能比賽內容:按圖紙要求完成組合件加工。賽題包括加工外圓、內孔、階台、圓弧、內外圓錐配合、內外切槽、內外三角螺紋、內外梯形螺紋、端麵槽、平面槽、偏心軸套配合、蝸桿、滾花等。

要求在正確理解圖紙的基礎上和限定時間內,按圖紙給定技術要求在規定時間內完成工件的加工,且不得使用車削加工以外的任何加工手段。車工實操比賽方式為明賽,實操圖形輪廓及備料清單提前10天公布。

(3)鉗工操作技能主要考察:在正確理解圖紙的基礎上和限定時間內,製作多件組合幾何圖形的組合零件,並達到較高的配合精度;控制尺寸公差、形位公差能力;合理使用各種工卡具、量具,並熟練使用各種量具,選用適當的測量方法保證其工件的測量。鉗工實操比賽方式為明賽,實操備料清單提前10天公布。

(5)選手自帶比賽規定的工具、刀具和量具等。

2.比賽時間

理論考試時間60分鐘

技能操作考試時間:

(1) 車工:完成規定的全部工作任務時間為5-6小時;

(2) 鉗工:完成規定的全部工作任務時間為5-6小時;

三、比賽命題

1.比賽命題

由比賽專家組負責大賽題庫建設。操作正式比賽時,從多份比賽試題中隨機抽取1份作為正式比賽題。

2.裁判

聘請具有高階工程師職稱、技師職稱、高階考評員證書之一的專家擔任裁判,大賽裁判工作按照公平、公正、客觀的原則進行。

四、比賽場地與設施

(1)比賽場地

理論考場:101教室;

車工操作:機電實訓中心一樓;

鉗工操作:鉗工實訓室;

選手準備和休息場地:教室2-3間;

(2)比賽裝置

車工操作裝置

鉗工操作裝置

五、比賽注意事項

(一)、選手須知

1.參賽選手必須持本人身份證、學生證並攜(佩)帶統一簽發的參賽證參加比賽。

2. 參賽選手必須按比賽時間,提前30分鐘檢錄進入賽場,並應按指定工位號參加比賽。遲到15分鐘者不得參加比賽。

3. 參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,操作技能比賽除攜帶比賽必備的用具(如筆、尺、普通計算器等)外,不得帶入任何技術資料和工具書。所有通訊工具、攝像工具一律不得帶入比賽現場。

4. 選手在比賽過程中不得擅自離開賽場,如有特殊情況,需經監考人員或裁判人員同意後作特殊處理。

5. 參賽選手在比賽過程中,如遇問題需舉手向裁判人員提問;選手之間互相詢問按作弊處理。

6. 在比賽規定時間結束時應立即停止操作,不得以任何理由拖延比賽時間。

(二)、比賽規則

(1)每批次比賽前30分鐘,當日批次參賽選手憑參賽證、學生證或身份證兩證齊全進入賽場。由比賽現場裁判組織本批次參賽選手抽籤,並由各參賽選手對抽籤結果簽字確認。然後,按抽取的工位號,選手進行比賽前的各項準備工作。

比賽裁判負責對各參賽選手的身份檢查。

(2)比賽過程中,選手若需休息、飲水或去洗手間,一律計算在操作時間內。

(3)如果選手提前結束比賽,應舉手向裁判員示意。比賽終止時間由裁判員記錄在案,選手提前結束比賽後不得再進行任何加工並不得提前離開賽場。

(4)提交作業:選手提交作業時應進行必要的清理,並提請比賽裁判員到工位處確認。同時,參賽選手在裁判員記錄的比賽情況記錄表上簽字確認。

(5)各參賽選手必須嚴格按施工規程進行操作,出現較嚴重的安全事故,立即取消比賽資格。

六、成績評定

1.參賽選手的成績評定由比賽專家委員會的裁判組負責。

2.操作技能的成績根據現場實際操作表現,按照現場操作規範評分標準,依據現場裁判員的賽場紀錄,由現場裁判組集體評判成績;質量依據評分標準,根據檢測裝置的實際檢測結果,進行客觀評判、計分。

3. 參賽選手按成績進行排名,若成績相同,則取並列名次。

鉗工班技能培訓實施方案

根據機修廠技能大賽實施方案要求 4月1日 5月31日為全員培訓提高端段,結合鉗工班實際特制定本方案。培訓時間周一 周四,每天下午18點 19點集中培訓,每週一 週三 教學光碟,周 二 周四為講課時間.培訓從4月27日開始,具體事項如下 1 4月26日 光碟第一講 第三講.2 4月27日講第一章 複雜...

技能比賽實施方案

員工技能大賽方案 為進一步提高一線員工的綜合素質和技能水平,營造員工熱愛本職工作 鑽研業務技能 強化服務意識的氛圍,公司決定舉辦員工技能大賽,望各相關部門認真準備,積極參賽。現將技能大賽實施方案通知如下 一 大賽的主題 增強服務意識,提高服務技能,打造品質科苑 二 組織原則 本次大賽按照 全員參與 ...

朗誦比賽實施方案

王村小學小學 一 活動目的 示範朗讀是課堂教學不可分割的一部分,教師朗讀能力高低直接影響著朗讀教學的有效開展。為了鍛鍊我校教師的朗讀基本功,提高教師普通話朗讀水平,提公升教師的綜合素養,使教師們能夠在緊張的工作之餘充分展示自己的風采,藉以促進教師專業化發展,我校特舉行 朗讀課文展我風采 教師朗讀課文...