毛裡中心校學習衡水中學活動方案

2021-12-25 05:23:19 字數 1545 閱讀 4667

活動方案

根據教育局的指示精神,結合我校實際和肩負的責任,學校決定開展學習衡水中學活動,努力創新工作,使我校達到既定的辦學目標。為此,制定活動方案如下:

一、活動目的與意義

通過開展學習衡水中學的活動,努力把我校建設成為在新田縣具有較強影響力的學校,具體地要達到以下目的:

1、具有乙個志向遠大、目標巨集偉、精明管理的領導集體。

2、形成一支嚴格精細、積極奉獻的育人隊伍。

3、形成行為習慣優良、激情積極上進的學風。

二、活動內容和形式

(一)、提高認識追求卓越。

1、組織**《衡中學校管理與高效課堂》、《衡中德育與班主任》錄影。讓師生直接感受衡水中學激情燃燒的校園生活,激發師生的熱情,促進師生奮進向上。

2、學習《王金戰眼中的衡水中學》一書,以加深印象和認識,同時通過傳閱提高全校師生的認識。

3、及時組織老師對衡水做法進行討論。

(二)、全校教師和班主任要學習衡水中學高嚴要求、明細安排、落實到位的工作作風,樹立「把每天的事做好」、「不幹則已,乾則幹好」、「每天每事追求卓越」的工作理念。要求全體教師做到:

1、就自己高標準遵守《教師職業道德規範》和高標準完成所承擔的工作,制定好工作目標、要求和措施。

2、就激發學生的積極性和主動性、教育教學方面嚴管學生,制定自己的學習計畫和工作計畫。

(三)、認真抓好兩操等學生一日行為規範養成教育工作。

1、學習衡水精細的管理,紮實地做好儀容儀表教育,使每乙個學生從頭到腳達到《小學生日常行為規範》,同時進一步做好禮儀常規教育。

2、結合我校實際,規範兩操,不差分毫的達到要求,以此為開頭,促使學校各項管理工作精細安排落實到位。同時要深入挖掘上操的內涵,提高師生的精神狀態,激發師生的激情,為打造激情燃燒的校園奠定基礎。

3、抓好寢室內務管理:抓寢室管理易見成效,且最能影響學生的優良習慣養成。

4、課前唱歌:調節學習生活,提高精神狀態。

5、嚴厲處理校園內的**不健康行為:包括吸菸、損壞公物、上網打遊戲聊天、說髒話。

(四)、激發學生學習的熱情,增強學生學習的主動性,提高學生學習的刻苦精神。

做好前兩項工作,促使學生行為規範習慣的養成後,最終要著力於學生優良學習習慣的養成,激發學生學習的熱情,增強學生學習的主動性,提高學生學習的刻苦精神。為此要做好以下工作:

1、強行規範學習秩序。杜絕遲到早退現象,確保全體學生認真學習,紮實安排學生早晚輔學習。

2、紮實安排學生每天的學習生活。科學地安排學生每天的學習、鍛鍊、用餐、休息和娛樂,使學生每週每天的學習生活都在學校安排的可控之下,使學生每天激情飽滿地、主動積極地、緊張有序地、成功快樂地學習、生活。

3、狠抓學生作業的按時準確完成,狠抓每個學生配套資料的及時完成,鼓勵學生每科有筆記,每科有糾錯本。

4、集體深入地調動每個學生的主動性。摸清每個學生的情況,有針對性的制定推進方法,在提高其學習主動性上下功夫;不斷做好後進生的轉化提高工作。

三、活動要求

1、全校師生要充分認識「學習衡水中學」的意義,增強主人翁意識和責任意識,積極參加到此活動中去。

2、要求每位教師要認真做好學習筆記,寫乙份學習衡水經驗的心得體會,使活動達到預期目的。

2023年11月

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一 指導思想 認真執行上級有關校車安全管理規定的要求,認真貫徹執行 校車安全管理條例 為保證乘車學生的生命安全,使學生能夠在遇到緊急情況下有序撤離,制定本方案 二 成立疏散領導小組 組長 朱巨集斌副校長負責制定方案,組織實施 成員 校車駕駛員負責緊急停車發出警報開啟車門 應急車門等校車照管教師安排學...

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班主任則是學校班級工作的組織者 指導者 管理者,是聯絡學校 家庭和社會的紐帶,是學生健康成長的導師,在學生思想道德建設 行為習慣養成 身心健康發展等方面具有不可替代的作用。班主任工作正面臨前所未有的挑戰和壓力,為了做好充足的準備,能夠最大限度的發揮班主任教師的影響力,提高學生在校學習和生活質量,優質...

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安排表一 活動目的 為慶祝2014年 六一 兒童節,豐富全體師生的校園文化生活,給學生乙個鍛練的機會,特舉辦慶 六一 文藝會演。二 活動領導小組 組長 黃亞飛 副組長 朱軍劉晨輝蔣紅梅 成員 許艷華肖紅星楊秀庭廖麗君肖昌波歐子珈 三 活動時間 2014年5月29日下午2 30 地點 毛裡中心校操場 ...