校徽設計說明
校徽圖案（一）：
設計說明：
一雙托起的大手，又勾勒出兩個人的臉形狀，那象徵著教師的形象，捧起太陽、書本和用字母組合的自行車競技形象（分別由q、j、d、r、x五個字母組合成「前進的仁小」，在書山上刻苦，在陽光下磨練）象徵知識，詮釋教育。意寓著前進的仁橋小學的教師們為了象徵太陽的少年兒童茁壯成長，辛勤地在「書「的知識海洋中耕耘，時刻不忘前進中的仁小，如同競技場上自行車比賽，勇往直前！
校徽圖案（二）：
設計說明：
一雙托起的大手，又勾勒出兩個人的臉形狀，那象徵著教師的形象，捧起太陽、書本和白鴿組合的r（仁）字頭乙個字母。設計意寓著前進的仁橋小學的教師們為了象徵太陽的少年兒童茁壯成長，辛勤地在「書「的知識海洋中耕耘，仁小朝氣蓬勃，蒸蒸日上！
設計者：錢江紅、陳芊如
2023年6月10日
c2校徽設計方案
北馬中學校徽設計意見 其設計內涵體現如下 1 校徽整體設計方案為地球外形，簡潔大方，圓融美滿。球形猶如動感的車輪，寓意學校滾滾向前的發展態勢 又似東昇的旭日，象徵學校前途一片光明 此外，球形還象徵和諧 圓滿，表明學校面向世界 面向未來 面向現代化，追求和諧與卓越的堅定信念。2 校徽的基本色調為紅色。...
校歌 校徽徵集方案
xx學校校歌 校徽徵集啟事 校歌 校徽是學校文化的重要組成部分，是體現學校特色 凝聚人心，振奮精神的載體。為激發廣大師生的愛校熱情，進一步加強校園文化建設，提公升校園文化內涵，我校決定面向全校師生員工 廣大校友 社會友人開展 校歌 歌詞 歌曲 校徽 徵集活動。具體安排如下 一 徵集物件 本校師生員工...
監控設計方案
1 專案背景 隨著社會發展以及管理水平的逐步提高，人們對管理自動化以及自身安全的關注程度也在逐步加強。本著 以人為本 科學發展 的原則，中心在提高工作人員的素質以及服務意識的同時，通過擁有一套技術先進 高度智慧型化的 監控理系統，實現物防 人防 技術防範三者之間的協調統一，實現中心現代社會管理。二 ...