今年9月20日是第24個國際愛牙日，結合今年愛牙日的主題「健康口腔，幸福家庭」，副主題「呵護孩子，預防齲齒」，我園準備多種形式的活動，讓孩子從現在開始樹立口腔保健的正確意識，養成口腔清潔的好習慣，爭做「無齲好兒童」。
一、活動目標
1. 幼兒了解自己的牙齒並知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2. 幼兒養成愛護牙齒的良好習慣。
二、活動準備
1. 教師帶領孩子們布置愛牙日主題環境，讓幼兒了解愛牙日的來歷。
2. 請家長接送孩子時和孩子一起通過看板報了解愛牙日的相關資訊，為孩子準備好牙具，寫
上姓名，帶來幼兒園。
3. 幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。
三、活動程式
介紹牙齒的作用——牙醫指導怎樣保護牙齒——活動討論與活動總結。
四、活動形式
討論交流、操作體驗活動。
五、活動過程
(一) 活動前討論：
1.你知道牙齒的作用嗎?
2.小朋友的牙齒為什麼會掉下來?
3. 在換牙的時候要注意什麼?
(二) 請專業牙科醫生為小朋友上課。
1. 牙齒的作用：
(1)咀嚼 。
(2)幫助發音 。
(3)保持面部的協調美觀。
(4)有利於恆牙的萌出及恆牙列的形成 。
2. 不好的習慣：吃手指、咬異物、經常吃甜、糯、軟、粘的東西。
3. 換牙期要注意什麼：
(1)多咬硬物。
(2)少吃甜食，多吃穀物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。
(3)吃東西時做到雙側咀嚼。
(4)改掉不良的習慣(如：舌習慣、唇習慣、口呼吸)。
(5)白天不可過渡瘋玩，這樣容易導致緊張，引起夜磨牙、深覆合。
4. 保護牙齒
(1)牙刷的使用——用短毛牙刷，盡量不要用電動牙刷。由於細菌會在牙刷上滋生，所以建議牙刷要1個月換一次。
(2)牙膏的使用——使用兒童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙過程中不能吞嚥牙膏。
(3)刷牙的方法：
①刷牙順序是先刷外面，再刷咬合面，最後刷裡面。
②先左後右，先上後下，先外後裡，按著順序裡裡外外刷乾淨。
③每個部位要重複刷8～10次，全口牙刷乾淨需3分鐘。
(4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子(示範正確漱口方法)
(5)定期去醫院檢查。
(三) 幼兒跟著牙醫一起學習正確的刷牙方法：
(1)利用牙齒模型示範講解正確的刷牙的順序及方法;
(2)學念兒歌《我會刷牙》;
(3)幼兒手拿牙刷，邊念兒歌，邊練習刷牙。
(四)課後請牙醫為每位孩子檢查牙齒。
六、活動結束
(一)教師和孩子交流總結牙醫講課後的感受，並複習愛牙、護牙知識。
(二)與孩子分享愛牙活動所收穫的快樂。
七、活動總結
活動採用了討論交流、實物觀察、親身體驗、了解原因、表述總結等方式，讓幼兒多方面地了解保護牙齒的重要性。通過這次「愛牙日」的活動，孩子們了解了自己的牙齒，認識了齲齒形成的原因和危害並知道換牙、防止蛀牙的基本常識，從而主動地去保護牙齒，養成愛護牙齒的良好習慣，使所學知識內化為幼兒的主動行為。
八、活動延伸
(一)教師請家長監督幼兒在家刷牙、護牙，和幼兒交流有關保護牙齒的知識，引導幼兒向家人講解所了解的愛牙知識;請孩子為家長簡單複述所學故事;請孩子表演學習到的兒歌，引導幼兒介紹刷牙的正確方法。
(二)生活中利用一周左右的時間組織幼兒在早點、午飯和晚飯後正確漱口刷牙，幫助幼兒養成良好的口腔衛生習慣。
阿拉善經濟開發區中心幼兒園
二○一二年九月二十日
幼兒園遊戲活動方案
遊戲內容 套圈 遊戲目標 1 幼兒在舒緩優美的 中，感受並體會舞蹈的美 2 體會和同伴合作遊戲的快樂。遊戲重難點 1 體會套圈的樂趣 2 引導幼兒表現動作的舒展性 遊戲準備 1 走線 雨的印記 舞蹈 友誼地久天長 活動 藍精靈 2 已有的三人交叉握手的前經驗 遊戲過程 1 匯入活動 教師提問 現在是...
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