廟壩鎮中心學校薄改專案實施工作情況
匯報為認真貫徹落實鹽津縣教育局關於《鹽津縣教育局關於做好迎接「薄改計畫」教學儀器和圖書專案檢查的通知》（【鹽教通】53號）檔案精神，結合我鎮學校情況，切實把「薄改計畫」各項工作落到實處，充分發揮各項裝置作用，提高裝置的使用率。現將我鎮「薄改計畫」工作匯報如下：
一、我鎮基本情況
（一）、學校基本情況
我鎮中心學校所轄23所，其中完全小學15所（寄宿制學校12所），幼兒園1所（在校幼兒190人、5個教學班）、單小3所、一師一校4所，教學班125個，在校小學生4871人（其中一師一校62人），有在職在編教師239人、代課29人、從業人員84人、保衛人員4人）。
（二）「薄改計畫」裝置配備情況
1、體育器材現配備到校的13校，差梨坪、銅廠兩校尚未配備體育器材。幼兒園配備玩具一套，鋼琴3臺等。
2、美術器材15所完小已配齊。
3、科學儀器已配13校，已安裝實驗桌的學校4校、有實驗櫃的學校有3校，其餘9校均未有實驗桌和櫃。
4、圖書配備情況已配備8校，書架配備4校。
5、數學教具配備12校（差銅廠、梨坪、張溪）。
6、**裝置配備12校（差銅廠、梨坪、張溪）。
7、多**裝置配備情況全鎮125個班級，有多**（電子白板、移動多**）37個班級。配備率為29.6%。教學點裝置9套。
（三）、學校基礎設施建設
1、15所完全小學「薄改計畫」所配備的裝置能全部擺放使用的只有4所學校（完小、楠木、石筍、黃草需改造）；功能室不健全的學校有4 所（麻柳、廠溝、高坎、紅碧）；功能室沒有的學校有7所（梨坪、流場、銅廠、茨竹、張溪、田心、鹽井）
2、體育裝置已安裝的學校有6所，準備安裝的學校有4所（在修建中）。
二、薄改專案實施開展情況
（一）、領導重視，成立機構，落實責任。
我校高度「薄改」，成立了「薄改」領導組，組長由中心學校校長饒永東擔任，主持全面工作，具體工作由陳世品負責，在根據各校情況，所配備的「薄改」專案必須由熱愛教育事業的並有奉獻精神的教師管理教學裝置，認真學習相關知識，熟悉裝置的規格、品種、效能、使用及保管維修要求，每項裝置物資造冊登記，認真填寫使用記錄，多**裝置，操作人員必須按中心學校下發的多**裝置使用注意事項規程操作。
（二）、 嚴格驗收專案裝置貨物
自2023年「薄改」專案實施以來，我鎮電教管理員都認真對照清單逐一驗收，做到不漏驗一件貨物，有條件的學校及時送到學校，無教學用房的學校租用房屋並將貨物分類保管好。
（三）、嚴格按照上級檔案精神，認真做好薄改各項工作
1、按照各校實際情況，有功能房的學校根據薄改專案所配備的情況一專案一室，條件不允許的情況情況下，結合實際學校條件，能合併的則合併（**與美術），盡最大努力將資源投入使用。
堅持軟體從嚴，硬體從實的原則，凡是有硬體條件達標的學校，按照薄專案學校的要求或標準，分類進入管理室，造冊歸檔，做好相應的使用記錄。
2、中心學校根據各項目的情況，自費安裝電子白板。有條件的學校光纖接入，凡是有白板的教室，網路接通的有4校以便根據適應專案裝置的使用及教育教學的需要。
3、薄改工作實施以來，學校所配備的器材、裝置中心校都安排專管人員到場進行監督安裝，要求安裝人員嚴格按照要求進行規範安裝，不得隨意改變安裝要求，發現不按照要求安裝的立即限其整改，現我鎮15所完小只有鎮完小、麻柳、廠溝、石筍4校有規範的實驗室，5校安裝好體育器材安裝要求購買了墊子或鋪河沙，以減少學生的傷害事故。
4、認真除錯各項裝置安裝完畢後，中心校派出專職人員進行驗差，發現裝置不能正常使用，及時上報或更換，確保每一專案裝置都能執行。
5、人人參與，抓好校本培訓，各校根據各自情況，中心校派出教師對薄改專案裝置進行使用培訓，培訓的主要內容有電子白板基本操作、教學資源的應用、常用辦公等，經過培訓，大部分教師學會了基本操作，並能運用在教學中，使課堂充滿時代的氣息，更激發了學生的學習興趣。
6、注重實驗儀器的管理和使用，凡是條件成熟的學校所有儀器、圖書、體育器材等全部入櫃做到制度上牆、標籤上櫃、裝置入賬等環節。各種記錄相應完善，使用時間錯開，儀器室內保持清潔，各功能室合符要求，在實驗教學方面，開足開起課時。
7、建立已班級為主的二級圖書角，為了激發學生讀書的興趣，提高學生的借閱率，在全鎮有圖書有條件的學校建立二級圖書角，完善相應手續，由班級各自管理。通過這種借閱的方式，即可以輕鬆實現圖書資源共享，創造可以發展學生的自主能力，備受學生喜愛。
8、條件成熟、功能室完善的學校，結合學校實際利用裝置資源開展了形式多樣的興趣班，如毛筆愛好班、棋類愛好班、鋼琴訓練班（鋼琴有限人數只有幾人）、美術興趣小組、桌球等，這些愛好和興趣在校長和兼職教師的精心準備下正逐步展開。
三、存在的問題
1、功能房嚴重不足，15所完全小學目前只有4所學校完全開展所有功能房，有4所部分開展功能房，7所學校無功能房。
2、上級部門裝置安裝組安裝跟不上，所有裝置運到學校，有條件的學校，由於安裝隊太少，致使裝置閒置時間過長。
3、薄改裝置已基本配備齊全，但是專業教師補充不到位，我鎮15所完小，**專業教師1人、體育教師4人、美術教師2人、英語教師5人。
4、教師年齡偏大，使得部分裝置使用率不高。
四、今後的打算
1、繼續加大對薄改專案裝置附屬工程的投入，如光纖接入校園、班級、教師空間網路的開通等。
2、按常規管理的進一步做好薄改專案的相關臺帳建設。
3、定期對裝置進行維護，發現問題及時解決。
廟壩鎮中心學校
二零一四年十月
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