國培 2019 小學語文學習匯報

鐵路小學：黃華敏

2023年9月16日—12月20日，我有幸參加了「國培計畫2012小學語文置換脫產研修培訓」，培訓學校是貴州師範學院，這是一所剛建成幾年的學校，位於貴陽市烏當區東風鎮，離市區30多公里。

在這次培訓中我們的活動形式多樣、內容豐富，有來自不同領域的教授專家及名師的報告講座，既學習了很多理論知識，也獲得了很多新的理念；讓我有脫胎換骨的感覺。理論講座為我的頭腦增添了不少新的教育理念；情感教育，讓我收穫了乙份快樂心情；近90天的培訓學習使我對當前的小學語文教學有了更深的了解和體會。

說實話，平時工作在教學第一線，忙於應付上課，我更多的是考慮如何把具體的教學任務完成，而無暇顧及其他，更沒有時間來進行系統的理論學習。在我的腦海裡，品質高尚、知識紮實、教法嫻熟就算是乙個好教師了。對於「應試教育」我可以說是得心應手、馳騁自如，有時還洋洋得意，一副滿足的樣子。

於是，在自我陶醉中，不知不覺地觀念開始陳舊。

這次培訓不但全面，而且細緻，有專家對教材的精彩解讀和分析；有課堂實錄；還有耐人尋味無窮的經驗之談。還有40天的跟崗培訓，給我提供了一次很好的充電機會。本次培訓學習讓我收穫頗豐！

下面我具體談一下這次培訓的體會和收穫。

一、確定教學內容的兩個要點ppt展示

二、小學語文課堂教學行為與技能ppt展示

三、通過培訓，促進了專業發展，努力爭做科研型老師。

這些天來的國培專案研修學習，對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高；既有知識上的積澱，也有教學教研技藝的增長，今後我將努力做到：1.將學習的教育理論投入到實踐教學中去，為做科研型老師而努力。

2.加強學習。除繼續學習理解本次學習培訓內容外，還要多讀報刊雜誌，積極撰寫教育**、案例分析和教學反思，做終身學習的表率。

3.認真做好課題研究，轉變觀念，探求新課程改革中的「熱點和亮點」。4.

充分利用好這次國培所得，加強與同行交流，讓智慧型碰撞，讓「國培」播下的「種子」生根、發芽、結果。

說實話，挺辛苦的；但是累並快樂著，收穫著。

通過這次的培訓，我重新審視了自己，作為一名黨員教師不僅不能丟掉專業，更要進一步的加強自己的專業技能，通過自身的素養來感染學生，讓學生從心底裡信服老師，努力在工作中尋找自己的幸福感，通過不斷的學習，不斷的提高自己各方面的能力，最大限度實現的價值。