學年度第二學期優質課比賽方案

2011—2012學年度第二學期教學優質課

評比活動方案

為了優化教師隊伍結構，充分調動我校教師教育、教學的積極性，建立競爭機制，不斷推進我校教育改革與發展，發現教學新秀，培養一批勝任新課程的骨幹教師，學校決定舉行都勻八小2011—2012學年度第二學期教學優質課暨優秀教學設計（課件）及反思評比活動。

一、組織領導

二、參賽物件：

在校所有學科教師，年滿50歲者可選擇參加。兼有教學任務的學校領導要帶頭參加，確保中青年教師參與率100%，使活動真正起到促進每位教師提高教學水平的作用。

三、比賽形式及時間安排

大賽分為初賽和決賽。

初賽：1、初賽在本教研組進行，教研組長負責初賽工作。

2、各組依據評選條件評出複賽教師。教研組長組織聽課並評課，聽課安排表由組長提前三天下發本組所有教師及教導處，教研組在進行初賽評審時，要求全組教師參加聽課和評課，然後對其教學設計和課堂教學情況分別進行打分，根據總分的高低定出參加決賽的名單。

3、初賽評審工作必須確保在4月15日前完成，4月16日將相關評審記錄、原始評分表、參加決賽的選手名單、課題報教導處。請各教研組盡快作好具體安排。

4、初賽評出的決賽名額分配如下：語文：3、數學3、英語1、綜合3（科學1、音美1、體育和品德1）

決賽1、4月底為決賽階段。

2、決賽採取現場決賽的方式（時間：4月25、26日），由教導處負責組織進行。

四、比賽要求：

1、所有參賽的老師自選授課內容，必須是新授課，執教一課時。按教學進度，初賽及決賽內容可不同。

2、課堂教學提倡使用多**輔助教學手段，用多**教學的比賽結束後第二天交乙份課件到教導處存檔。

3、參賽老師在比賽前一天交教學設計（電子稿）到教導處。

4、參賽教師採用抽籤方法確定講課順序。

5、在比賽期間，其他沒課的老師要積極參加聽課。

6、為保證競賽活動公正、公平進行，學校組織成立評委團。

五、評選辦法和獎次設定

1、決賽分上課和三分鐘的現場教學反思兩部分評分。上課評委依照都勻八小課堂教學評價細則打分佔85%，現場反思佔15%（１００分制），計算時去掉乙個最高分，乙個最低分，然後計算平均分，按高分到低分錄取。

2、獲獎老師頒發榮譽證書，並給予一定的物質獎勵。

3、獲獎情況將作為晉公升職稱、推薦省、州、市比賽、評選學科帶頭人（優秀青年教師）和年度考核的重要依據。

2023年3月