2019學年第二學期跳繩比賽方案

2021-12-21 17:04:30 字數 1463 閱讀 1361

2013學年湖北小學第二學期春季學生跳繩比賽活動方案

一、比賽目的:推進素質教育,普及體育運動;增強學生體質,豐富校園文化;提高運動能力,提高運動興趣,提高集體凝聚力。

二、比賽時間:待定。

三、比賽地點:學校操場。

四、比賽內容和規則:

1、一二年級單人後跳:各班男女各10人,1分鐘單人原地雙腳搖跳。比賽時,現場分別登記每個學生跳繩個數,和班人均跳繩個數進行評比。

2、三四年級雙人跳:各班男女各10人,男女任意搭配組成10組,1分鐘時間一人甩動繩子,雙人一前一後原地雙腳搖跳。比賽時,現場分別登記該班每組學生跳繩個數和該班班人均跳繩個數進行評比。

3、集體跳長繩:各班選男女名10人,時間為2分鐘。由本班兩位老師搖繩,以單人魚貫式跳進、跳出的方式進行跳繩,在跳繩的時候,只能跳1次就跳出,多跳者只能算1次。

比賽時,記錄該班跳繩個數,計算出人均跳繩個數進行評比。

4、比賽注意事項:

各班在比賽前按照比賽出場順序將單人跳遠和雙人跳隊員名單列印乙份交梁勇處,便於快速登記的成績。

順序:1、一至六年級。單人跳比賽隊員站成兩橫排,每排十人。2、一至六年級雙人跳。3、一至六年級集體跳。

數個數:由紅領巾監督崗和各中隊長等四十名同學數,每兩名數乙個比賽隊員,記錄兩人的平均數為最終結果。單人跳每個班分兩次完成。

雙人跳一次完成。集體跳一次完成。由黃宗英負責確定和培訓。

(確定單人跳和雙人跳及集體跳的學生分組)

記錄:由黃宗英、蘇加才各記錄十名隊員的成績。

五、獎項設定:

1、個人獎:單人跳每班取前三名,發給獎狀、獎品。雙人跳每班取前二名,發給獎狀、獎品

2、集體獎:三項比賽專案成績的總和相加,各年級取團體總分第一名,發給獎品,並計入班級積分。

六、活動領導小組,裁判、工作人員安排。

組長:梁勇總裁判長: 熊肖奎

場地劃分:李軍

裁判員:五六年級李軍、三四年級程治松,一二年級付信忠。

計時員:徐方孝。

集體跳記錄員: 楊樹清

統計員: 袁孝林(統計單人前三名、雙人跳前兩名,集體跳各年級第一名以及所有跳繩專案的成績統計。)

攝影、演示文稿:刁幹麗。

七、活動器材:跳繩各班可以自備。

八、活動要求:

1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規則,服從裁判組指揮。

2、在比賽的過程中,出現爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。

3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。

4、不許參賽者:各種型別的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。

5、在跳繩比賽過程中,請在外準備的班級班主任認真組織好本班學生,使其不影響他班比賽。

6、比賽後成績現場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核准。

7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。

8、所有工作人員比賽前到操場集中。各班接到規程後,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。

2019學年第二學期杜熱中學集體跳繩比賽方案

集體跳繩比賽活動 一 活動目的 健康體魄是青少年對祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。此次活動以增強學生體質,豐富學校文化 提高運動技巧,加強 興趣為目的。營造和諧校園的良好氛圍,培養學生的團隊意識,充分展示各系部良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神。二 活動時間地點 時間 2014...

學年第二學期

2008 2009學年第二學期期末考試試題 a卷 電磁學使用班級 光電工程系 07050241 一 填空題 分 每題2分 1 靜電平衡的條件是 內部場強處處為0 2 極化強度p與電場強度e 電位移d的關係式是 3 動生電動勢的起因是 迴路在磁場中運動切割磁力線引起的電動勢稱為動生電動勢 感生電動勢的...

學年第二學期

高二歷史選修1 4命題意圖及複習建議 一 命題意圖 1.定位 全區各校教學學習水平檢測 2.參考因素 全區各校教學差異 高考知識和能力要求。3.依據 課程標準 和 考試說明 以基礎知識為主 重視考查能力 部分試題具有一定的靈活性和開放性 二 命題形式 同去年 由a b卷組成 a卷由50道選擇題和3道...