阿城區第二屆小學語文教師素養大賽方案
一、指導思想
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》中提出的建設高素質教師隊伍的要求，盡快提高教師的教學業務能力，促進青年教師專業化發展，在阿城區域內搭建教師互相交流學習的平台。特舉辦第二屆小學語文教師素養大賽。
二、參賽人員
1.每個鄉、校小學各上報乙個團隊參賽，要求能代表所在鄉校語文教師綜合素養的最高水平，年齡、教齡、職稱、骨幹級別等不限。 如果條件允許，本屆大賽團隊成員最好與第一屆不同。
如果條件有限，參加第一屆的教師也可參加第二屆。
2.每個團隊人數為三人，選手不分主次。
三、內容及規程
大賽包括新課標知識答題、漢字書寫和指導、古詩文朗誦與解讀以及資源共享四部分。古詩文朗誦與解讀、漢字書寫與指導、新課標知識答題展示專案均現場打分，現場亮分，資源共享展示評委網上檢查打分，總分為100分。四個比賽專案全員準備，每個團隊比賽總時間是25分鐘，現場抽籤決定每個人的參賽專案，具體內容及各部分所佔分值如下：
1.新課標知識答題（30分）
2023年版小學語文課程標準內容，現場抽籤答題，答題時間不超3分鐘。
2.漢字書寫和指導（30分）
抽籤確定內容，教科版上冊1-6年級某課的生字，10個左右，每選手給時10分鐘，包括板書粉筆字（所有生字需標準楷書，無格書寫）和指導書寫（情境模擬講課）。提前25分鐘準備，指定人員主備，團隊其他選手協助，合作完成。不需要多**。
3.古詩文朗誦與解讀（30分）
抽籤確定內容，教科版上冊1-6年級古詩詞，朗誦需自配**，解讀需配套ppt演示，準備期間可以帶參考材料，如果可能的話，提供網路。進入比賽現場只准帶課件、題簽和自己現場準備的解讀草稿。展示時間12分鐘。
提前38分鐘準備，指定人員主備，團隊其他選手可以協助，合作完成，自帶筆記本或優盤。在團隊其他選手漢字書寫與指導專案比賽結束前1分鐘，課件安裝必須完畢，延時扣分5分。
4.資源共享（10分）
每個團隊比賽結束後，到指定網路教室上傳資源，在「舒春艷語文工作室」主題帖裡回帖，每人乙份左右的大賽感悟和自己抽取專案的簡要文字材料整理，以及對上乙個團隊整理的材料做質疑或評價（對應自己的參賽專案）。每人一共三個材料，評委按回帖質量評分。資源上傳截止時間為最後乙個團隊比賽結束後1小時內。
四、報名要求
1.各鄉鎮、城區各小學每個參賽團隊按專案要求填寫《第二屆小學語文教師素養大賽報名表》
阿城區第二屆小學語文教師素養大賽報名表
2.2023年11月6日前將《報名表》傳送至其他郵箱無效。
3.請所有學校領導盡快落實任務，組織教師報名參加，不可以不參加。參賽教師最好通過比賽選拔產生。
五、比賽時間、地點
比賽時間大約11月中旬，地點進修學校502教室，其他有關事宜另行通知。
六、獎項
分單項技能展示獎和團體獎，分設特等、一等和二等獎。
阿城區教師進修學校小學語文
2023年10月19日
語文教師綜合素養大賽活動小結
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