上司九年制學校特色活動實施方案

2021-12-21 06:27:08 字數 1173 閱讀 3572

一、 指導思想

在學校教育中,組織好學生特色活動是全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質量的一項重要任務。因為它既是課堂教學的延伸和補充,又有利於學生個性發展和因材施教,還有利於學生綜合素質和綜合能力的提高。本學期我校特色活動的開展繼續遵循上級教育教學工作重點,創造性的開展豐富多彩的特色活動,從而開闊學生視野、豐富知識、提高能力、陶冶情操、開拓創新,為學生身心發展提供廣闊空間。

二、 活動目標

通過開展特色活動,構建我校課堂教學和課外活動相互配合,學校教育和社會教育相互融通的教育教學新體系,培養我校學生良好的文、體鍛鍊習慣和健康向上的生活方式,提高審美能力和文化素養,全面開創學校有特色,學生有特長,競賽有成績,社會有影響的教育教學工作新局面。

三、 活動領導組

組長:任紅儒

副組長:李建軍魏旭東

成員:各學科班主任及教師

四、活動內容

1、音體專案:

桌球跳繩歌詠獨唱

2、藝術專案

書法繪畫舞蹈

3、遊戲類專案

4、文學類專案

讀書快報

四、 具體操作

本著優化活動課程,達到發展學生特長的目標,學校對特色活動進行統一規劃,合理安排的原則,以確保特色活動長期的、順利的有聲有色的開展下去,特細化如下。

1、 堅持每日上下午課前唱歌。由各班班主任負責此項工作,特色活動領導組組織檢查。

要求:每週為學生介紹一首經典革命歌曲,或外國樂曲。此項工作由**老師負責。

2、 對藝術活動課程統一規化,合理安排,學校從兒童少年心理特徵,認知特徵,從班級實際和發展學生個性出發,對全校的藝術教育活動課程進行統一。組建班級、校級活動興趣小組,讓學生全員參與,自由活動,各得其所。

班級活動興趣小組由各班班主任牽頭,興趣活動小組負責老師進行組織開展活動,做到項項有成果,班班有特色,人人學藝術。校級活動定期進行,由學校在各班選拔苗子,組成小隊,由專職教師擔任相應輔導工作,培養藝術尖子。

3、 確保特色活動時間,活動正常有序開展。

每週利用星期二,五下午二節課後,組織學生參加各自小組活動。

4、 學校定期組織競賽,促進各項活動進行,展示活動成果。

學校利用「五

四、六一、國慶、元旦」節日到來之際,舉行系列活動競賽,獎勵活動中湧現出的優秀學生,總結活動經驗成效,促進活動繼續持久進行。

特色活動領導組

2023年2月25日

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