一、活動目的
尊重體現著乙個人的道德之高尚與否，心地之純正與否，氣度之寬廣與否。它能產生一種神奇的力量，使人與人之間因為尊重而溫馨美好，民族與民族之間因為尊重而友愛和平，大自然因為人的尊重而生機勃發，世界因為尊重而繁榮昌盛。現在許多家長有這樣的困惑：
我的孩子不懂得尊重人，也不會關心人，甚至對父母也不尊敬，我不知道該怎麼教育我的小孩？其實讓孩子學會尊重才是今後真正得以立足的關鍵。我們要從尊重他人——包括當代人和後代人，尊重差異性與多樣性，尊重環境，尊重我們星球上的資源這四個方面，引領學生理解尊重的含義，尋找和發現尊重的內涵，形成尊重的意識，做出尊重的行為。
二、活動準備
1、「學會尊重，溫暖你我」主題黑板報展示。
2、**並茂，ppt講解。
3、情景表演，實戰演練。
三、活動過程
（一）尊重身邊的物品
1、了解身邊的學習、勞動用具。
2、**直觀感受學習用品被亂扔、破壞的情景，產生震撼的效果。
3、換位思考。想象自己是這些學習用品，希望自己被主人怎樣對待。
4、由同學自己說說怎樣尊重身邊的物品。
（二）尊重身邊的他人
1、聽故事：
學會欣賞
正在讀中學的謝麗，拿著一疊不久前收到的聖誕賀卡，打算在好朋友希拉莉面前炫耀一番。誰知希拉莉卻拿出了比她多十倍的聖誕賀卡，這令她羨慕不已。「你怎麼有這麼多的朋友?
這中間有什麼訣竅嗎？」謝麗驚奇地問。希拉莉給謝麗講了兩年前她的一段經歷：
乙個暖洋洋的中午，我和爸爸在郊區公園散步。在那兒，我看見乙個很滑稽的老太太。天氣那麼暖和，她卻緊裹著一件厚厚的羊絨大衣，脖子上圍著一條毛皮圍巾，彷彿天上正下著鵝毛大雪。
我輕輕地拽了一下爸爸的胳膊說：「爸爸，你看那位老太太的樣子多可笑呀。」
當時爸爸的表情顯得特別的嚴肅。他沉默了一會兒說：「希拉莉，我突然發現你缺少一種本領，你不會欣賞別人。這證明你在與別人的交往中少了乙份真誠和友善。」
爸爸接著說：「那位老太太穿著大衣，圍著圍巾，也許是生病初癒，身體還不太舒服。但你看她的表情，她注視著樹枝上一朵清香、漂亮的丁香花，表情是那麼的生動，你不認為很可愛嗎？
她渴望春天，喜歡美好的大自然。我覺得這老太太令人感動！」爸爸領著我走到那位老太太面前，微笑著說：
「夫人，您欣賞春天時的神情真的令人感動，您使春天變得更美好了！」
那位老太太似乎很激動：「謝謝，謝謝您！先生。」她說著，便從提包裡取出一小袋甜餅遞給了我，「你真漂亮……」、
事後，爸爸對我說：「一定要學會真誠地欣賞別人，因為每個人都有值得我們欣賞的優點。當你這樣做了，你就會獲得很多的朋友。」
2、老師說一些情景，請同學上台表演，該怎樣做
a、有同學摔倒了
b、某同學受大了表揚
c、在路上碰到其他班的老師和同學
3、教師總結，提出要求，全班師生互相監督。
學會尊重學會感激
上車小學第九周國旗下講話 尊敬的老師 親愛的同學們 早上好 今天是中國的又乙個傳統節日 重陽節。不似春光，勝似春光。在這溢美的深秋時節裡，我們又唸響了 歲歲重陽，今又重陽 九九重陽，因為與 久久 同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年中收穫的 季節。1989年，我國把重陽節定...
學會尊重主題班會設計
學會尊重 一 活動背景 我國有五千多年的燦爛文明史，擁有著源遠流長 博大精深的道德傳統，但是隨著時代的發展，我國中華傳統美德卻沒能得到很好的繼承和弘揚。現在學生多為獨生子女，嬌生慣養，他們以自我為中心，不會理解 關心別人，做事情時不顧及別人的感受，很容易與老師 父母 同學發生矛盾，究其根源就是不會以...
學會尊重他人主題班會
親愛的同學們，大家好。上次我們講到了自律，這週也有了一定的改善。不過有時，還是要等上課鈴打響後，老師要在我們亂哄哄的教室門口站一會兒，大家才能慢慢安靜下來。這件事發生後，我是難過的。一是為這件事發生在我們班而難過，二是為了我們的老師得不到大家的尊重而難過。同學們，尊師重教是我國的傳統美德，大家都是知...