文明禮儀教育總結屈家
小學2007、11、23
小學生文明禮儀教育工作總結
各位老師、同學們：
大家好！
依據學區行事曆安排，我校按時開展了為期一周的小學生文明禮儀教育活動。由於學校事先作了具體安排，加之全體師生的共同努力和積極參與，此次活動開展非常順利，達到了預期的效果。現總結如下：
一、全體學生的禮儀常識大大增強，日常行為明顯規範化。
通過教育，學生從思想上受到了啟發教育，知道了怎樣與人交往，怎樣尊重別人。多數同學能夠做到「見了老師敬個禮，見了同學問聲好。」同學們的語言文明了，行為規範了，自覺遵守紀律的同學越來越多了，整個校園更加和諧了。
同學之間互相關心，互相幫助，互相愛護的良好局面正在我校形成。
二、全體師生能夠做到愛護公物，愛校如家。
通過教育，使學生明白了「學校是我家，愛護靠大家」的道理。學生知道了公物是為自己服務的，它們不但是我們的「服務員」，而且是我們子孫後代的「服務員」，他們將無怨無悔地不斷為我們服務,因此,我們愛護公物是義不容辭的。
三、講文明、講衛生的良好風氣已經促成。
在「講文明」這一塊，我們重點要求學生在校內講普通話。通過要求和培訓，全體同學能夠盡量用普通話與人交流。大家一致認為，普通話就是好，能夠促進人與人之間的友好合作，促進人們之間的團結。
總之，我們的這項工作已經結束，但要鞏固此項活動的成果還是擺在我們面前的一項艱鉅的任務,希望大家努力堅持,以更加文明的語言，更加規範的行為，更為端莊典雅的儀容儀表走好生活每一天
屈家小學
2009-9-27
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2013.9.29 什麼是健康?健康是指身體健康 心理健康和具有良好的社會適應能力。學校健康教育是利用學校教育，使兒童少年獲得衛生知識，轉變衛生態度，產生衛生行為，養成良好的衛生習慣，促進身心健康，為終身健康奠定良好的基礎教育。我校根據 學校衛生工作條例 及 學校健康教育評價方案 的要求，結合實際情...
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