為了促進教師掌握良好的基本職業技能，尤其是新教師適應課程改革的要求，提高新課程教學設計和課堂教學水平，擔負起素質教育和新課程實驗的教學重任，全面提高教師的業務素質，培養一支高素質的教師隊伍。特制定我校教師基本功比賽活動實施方案：
一、目標和任務
教師基本功是教師從事教育教學工作必須具備的最基本的職業技能，是教師上好課的必備條件，也是師德建設的一項重要內容。通過教師基本功競賽，促進教師牢固練就紮實的基本功，從而進一步落實素質教育，推進課程改革，全面提高教育教學質量。基本功訓練與考核工作的主要任務是：
促使教師寫好「兩筆字」（粉筆字、鋼筆字）、一畫（簡筆畫）， 能更好地為教學服務。
二、各項競賽參考標準
1、鋼筆字評比標準
書寫：格式標準、規範，必須用正楷書寫，筆畫清楚到位，無錯別字、漏子、多字，不得寫繁體字、異體字。 30分
結構：合理，筆畫流暢，明亮度高，力量感強，分布均勻。30分
字形：章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中，字跡優美。20分
效果： 美觀大方，捲麵整潔，無塗改。20分
2、粉筆字評分標準
筆劃： 有輕重、粗細，講究筆法，富有變化，起筆、落筆動作明顯。30分
字法：結構平正，均勻，字跡工整、規範、緊湊。30分
章法：版面安排合理，整體布局美觀，字距、行距合理。10分
書寫規範：寫規範漢字，無錯別字、漏字、多字，不得寫繁體字、異體字。 10分
書寫順序：掌握基本筆畫的起筆、行筆、收筆的運筆方法。楷體字按筆順規則書寫，不寫倒畫筆;行楷字筆順可按傳統習慣書寫。10分
書寫效果：美觀大方，寫錯之處宜用黑板擦改正，不得用手塗改。10分
3.簡筆畫評分標準
主題：思想明確，構思新穎，富有想象力。20分
內容：充實豐富，情節突出。20分
布局：合理，色彩搭配和諧、適宜。20分
線條：流暢，細膩，適合主題特徵。20分
畫面:形象逼真，富有兒童特色。20分
三、參賽物件
40歲以下的全體教職工必須參加，40歲以上的教職工可選擇參加。
4、比賽時間
2013.6
五、比賽內容
鋼筆字內容： 黃鶴樓送孟浩然之廣陵
唐]李白
故人西辭黃鶴樓，烟花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。
粉筆字內容小池
唐]楊萬里
泉眼無聲惜細流， 樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上頭。
簡筆畫內容：
六、評審委員會
組長：徐淑迎
副組長：李逍、張紀引、李壯志
組員：梁渺石、吳繼德、鬱有棟、魏茂建、李金紅、曹杰軍
七、評比獎勵
獎項分一、二、三等獎
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