為了進一步推進課程改革的不斷深化，樹立終身學習的理念，進一步全面提公升教師整體專業水平，為教師專業成長營造良好的環境，推動教師知識結構均衡發展，特舉辦教師基本功大賽。
一、指導思想
通過大賽展現我校教師風采，檢驗教師教學基本功，本著「抓全員，重培訓；抓薄弱，重提高；抓基礎，重創新」的原則，堅持打造整體優勢和展示個人特色並舉的方針。通過各項比賽，強化教師理解課程標準和把握教材的基本功、備課的基本功、應用現代教學技術的基本功、學科專項基本功、教學評價基本功、組織教學基本功等，提高教師專業知識和職業技能；通過各項比賽，展示學校課堂教學和教學研究水平，展現參賽教師的團結合作和個性教學風格；通過各項比賽，提高比賽的實效性，加強學校教學工作的針對性，努力提高教師的專業水平，達到以賽代訓、以賽促訓的目的，從而提高廣大教師的教學技能水平和教學能力，促使一批師德修養好、教學能力強的骨幹教師脫穎而出
二、比賽時間
2023年3月20——24日
三、比賽組委機構：
1、領導小組：
組長：崔海峰
組員：吳天民蒙利軍崔春鋒第喜玲韓飛
楊亞娟王愛玲陳紅娟劉佩董西寧
張麗韓瑞寧
2、評委小組：
組長：崔海峰
組員：吳天民蒙利軍崔春鋒第喜玲韓飛
楊亞娟王愛玲陳紅娟劉佩董西寧
張麗韓瑞寧
3、技術小組：劉小寧
四、比賽專案內容
1、普通話和粉筆字成績在課堂教學成績中體現20%；
2、毛筆字成績佔20%，作品上交參評，作品上交參評；
2、鋼筆字成績佔20%，作品上交參評；
3、簡筆畫成績佔20%，作品上交參評；
4、多**成績佔20%，現場答卷和做課課件展示；
六、參賽物件
在校在職的全體教師：
五、比賽辦法與要求
1、單項要求。
（1）粉筆字。要求筆畫有法度；筆順正確，書寫流暢；字形間架合理，大小勻稱；整體有章法，布局合理美觀；文字規範，內容無錯漏。
（2）毛筆字。要求筆畫有力度；筆順正確，書寫流暢；字形間架合理，大小勻稱；整體有章法，布局合理美觀；文字規範，內容無錯漏。
（3）鋼筆字。要求方正、平穩、勻稱、
（4）簡筆畫。線條流暢、勻稱、主題突出。
（5）普通話。要求準確，生動、語調把握較好。
（6）多**。採用現場答卷和課件展示。
2、課件製作的要求。（1）各教師把參賽作品在3月17日上午前上交到教導處（課件拷貝到學校電腦）。（2）課件的片頭或封面或其他顯著位置應有規範的教材內容、科目、課程或知識點名稱、姓名等，樣式不限。
（3）所有的課件必須附上乙份「課件使用說明書」（如果是電子稿，請用word文件來編輯），說明書的內容至少反映出開啟課件使用的程式，**課件的先後次序和操作方法等項內容。（5）作品必須由選手親自創作。
3、評分辦法。所有比賽專案，由評委給每一位參賽選手評分，去掉最高分和最低分後得出的平均分即為該選手該項目的成績。
六、獎勵
比賽結束，評委按比賽總成績高低確定獲獎名單及獲獎等級。
小學教師基本功大賽實施方案
為促進青年教師之間的學習提公升，實現教師基本功的紮實有力，為常規教學打好堅實的基礎，現就我校開展教師基本功訓練大賽活動作如下安排 一 活動參與物件 年齡40歲及以下 1976年及以後出生 的教師，其他教師可自願參加。二 競賽活動主題 說好普通話，寫好規範字，上好有效課。三 競賽活動具體內容 1 普通...
教師基本功大賽方案
教師教學基本功比賽活動方案 一 活動目的 為貫徹落實縣教育局大力開展教學基本功活動，結合本校實際，經校領導班子研究決定，將舉辦教師基本功系列大賽，為廣大教師搭建乙個鍛鍊自己，展示風采的平台。常言都說軍隊鍛鍊人，那是因為軍隊有嚴格的制度保障，過硬的執行力 國人都說知名的外企企業文化薰陶人，影響人。所以...
教師基本功大賽方案
南充市高坪區鳳凰小學 為進一步推進教學質量，提高我校教師的整體水平和綜合素質，提高教學效益，檢驗教師教學基本功的水平，促進教師積極主動地提高自身的教學基本功，從而提高教師的教學技能水平和教學能力，為廣大教師搭建乙個鍛鍊自己，展示風采的平台，培養教師嚴謹篤學，愛崗敬業精神，進一步提高教學能力，更好地擔...