開展和諧校園建立活動，是構建和諧社會的重要內容和堅實基礎，是堅持用科學發展觀統領基礎教育改革發展，建設高質量高水平學校，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和**人，辦好人民滿意教育的必然要求。根據《肅州區建立和諧校園實施方案》檔案精神，特制訂本方案。
（一）、指導思想
深入貫徹黨的十七大精神，全面落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的重大戰略思想，按照「民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處」的要求，突出實施素質教育這個核心任務，強化學校規範管理這個關鍵環節，建設校園文化這個重要載體，營造學校全面協調、整體優化的育人氛圍，形成學校教育、家庭教育與社會教育為一體的教育合力，促進師生員工和教育事業共同發展，為建設和諧社會作出應有貢獻。
（二）、總體要求：
通過規劃科學、組織有力的建立活動，做到辦學思想端正，堅持育人為本、德育為先，德育工作紮實有效，特色鮮明；學校領導班子團結和諧，堅強有力；素質教育深入推進，質量較高；學校管理制度健全，辦學行為規範；校園文化健康豐富，校風、教風、學風端正；隊伍建設全面加強，師生關係和諧；校園安全保障有力，無重大責任事故發生；學校辦學成績顯著，呈現全面、協調、可持續發展的良好態勢。
（三）、具體工作
1、加強校園文化建設，努力構建人文型校園。
以校風、教風、學風等「三風」建設為核心，創設濃郁的校園文化氛圍。積極構建主題突出、內容豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化、班級文化、宿舍文化、辦公室文化。以公升旗儀式、校會、班會等為陣地，以重大事件或重大節慶日為契機，開展豐富多彩的校園文化活動。
樹立「敬業盡責、團結協作、德藝雙馨、自強奮進」的良好風尚，「關愛學生、好學善誘、創新進取、建功立業」的教師形象，「團結友愛、文明守紀、努力學習、健康成長」的學生形象。
2、加強校園民主建設，努力構建親和型校園。
切實加強班子自身建設，嚴於律己，廉潔奉公，求真務實，開拓創新。充分尊重教職工的知情權、參與權、監督權，建立健全學校領導班子成員定期述職述廉制度，加大校務公開力度，做到重大措施、重大決策由教代會或教職工大會通過實施，重大建設專案、承包經營專案等均實行公開招標競標。關心教師工作與生活、生存與發展，解決教師的實際問題，關注教師的自主發展，增強全體教師的凝聚力。
建立民主平等、互親互愛的新型師生關係，讓每一位教師都學會欣賞學生，關愛學生，尊重學生個性特點，杜絕歧視、諷刺、挖苦學生、體罰和變相體罰學生等現象發生。積極有效地利用、調動和挖掘各種社會資源參與學校建設，主動接受社會的監督。利用各種渠道，通過各種途徑，加強學校與家庭的聯絡，切實加強對家庭教育的指導，幫助家長樹立正確的教育理念，努力探索學校、社群和家庭三位一體良性、和諧的大教育互動格局。
3、加強思想道德建設，努力構建責任型校園。
落實「育人為本、德育為先」方針，健全工作機構和網路，建設一支事業心強、素質高的班主任隊伍，建立全員育人、全程育人的良好機制。構建學校德育工作體系。深入開展理想信念教育、民族精神教育、社會主義榮辱觀教育，重視養成教育、禮儀教育，認真貫徹《中小學生日常行為規範》《中學生守則》。
開展豐富多彩的主題活動，加強班集體建設，引導學生認識自我、設計自我、發展自我，做乙個有理想、懂感恩、能負責的人。積極開展心理健康教育，建立心理健康諮詢室，配備專（兼）職心理健康教師，為學生提供有效的心理諮詢服務。探索多樣化的教育教學方式，注重學生非智力因素的開發，關注學生多元智慧型結構，適應學生的個體發展需求，促進學生全面而有個性的發展。
4、加強教育質量建設，努力構建活力型校園。
積極開展建立學習型組織活動，引導師生牢固樹立終身學習和讀書改變命運的觀念，努力營造濃郁的學習氛圍。加強校本培訓，建立系統、開放、互動的有效學習機制，加強教研組、備課組建設，促進教師素質和諧提公升。深化新課程改革，大力開展有效教學研究，構建「有效課堂」。
廣泛開展師生讀書活動，構建「書香校園」，積極建設符合學生特點的校本閱讀課程。做好對學習困難學生的幫扶和轉化工作，使每個學生都獲得相應的發展。全面提高學生的科學文化素質，從而實現教育質量的全面提高，增強學校發展的活力。
5、加強健康工程建設，努力構建綠色型校園。
建立綠色校園和園林式校園，為師生的工作、學習、生活創造乙個優美環境。切實開展師生健康行動。以「教工健身活動」和學生「陽光體育運動」為載體，積極為師生創造強身健體、活動娛樂的環境和條件，組織師生開展好每日一小時的體育健身活動，促進師生的身心健康。
6、加強依法治校工作，努力構建法治型校園。
切實轉變管理理念，明確依法治校的基本原則，用法治觀念指導學校管理和教育教學活動，各項教育教學管理活動符合政策法規要求。對現有規章制度進行全面梳理，切實強化學校管理的執行力，做到紀律嚴明、公正無私、一視同仁，實現在制度面前人人平等，確保令行禁止。加強招生和學籍管理，嚴格執行國家規定的招生政策。
健全並得到有效執行財務制度，無違規收支，堅持實行財務公開制度。進一步強化法制教育與宣傳工作，教師做到依法教書育人，模範遵紀守法。按規定開設法制教育課程，與法制副校長協調作好法制教育工作，經常開展多種形式的宣傳活動，做好未成年人違法犯罪的預防工作，確保師生無刑事犯罪和嚴重違紀行為。
健全保障機制，依法維護教職工和學生的合法權益。
7、加強學校安全工作，努力構建平安型校園。
在師生中深入開展生命教育，定期組織師生開展各項安全防範系列活動，包括防震、防災、防毒、防火、急救等各種逃生演練活動，切實加強人身安全、財物安全、飲食安全、交通安全、活動安全、網路安全等教育。完善各項安全管理制度，層層簽訂安全責任書，進一步明確領導幹部、班主任、教職工、保安的安全責任，形成層層有責任，人人講安全的良性執行機制。及時排查、整治校舍、交通、消防和食品安全等方面的隱患，發現問題及時解決。
加強**監控設施的維護和使用，建立起集人防、物防和技防為一體的校園治安防控體系。加強對寄宿生的管理，加強門衛管理，杜絕校外閒雜人員進入校園。積極爭取有關部門的支援，加強對學校周邊環境的監控和整治，確保學校、師生的人身及財產安全，確保無重大安全責任事故發生，為學校營造乙個平安的育人環境。
8、提高教育資源效益，努力構建節約型校園。
引導師生充分認識建設節約型校園的重要意義，樹立節約意識，養成節約習慣，在學生中開展「提倡適度消費，反對超前消費」的教育，在全校形成浪費可恥、節約光榮的良好氛圍。開展節電、節水、節紙、節糧行動，加強辦公用品、辦公經費管理，規範圖書、教輔資料、印刷資料的管理，嚴格控制公用接待支出，強化校產管理，杜絕校產流失。加強對現有裝置的管理和使用，提高裝置的使用率，最大限度地發揮各種資源的作用，提高資源利用率。
（四）、保障措施
1、加強領導，增強合力。
學校成立「和諧校園」建設領導組和工作組。加強和諧管理體系建設，充分發揚民主，強化教職工的民主參與意識、民主管理意識，集師生智慧型，進一步完善學校管理制度，著力完善師生評價、家校聯絡、安全建設、質量管理等方面的制度，為建立活動提供強有力的制度保障。層層落實工作目標責任，加強工作執行力建設，優化工作環節，規劃工作程式，提高管理藝術，加快文明建立速度，強化校園文化建設，營造和諧人文氛圍，達到校園硬軟環境的和諧。
加強對建立工作的理論研究，不斷反思研討，總結經驗，達成共識，逐步建立建立和諧校園的長效機制。
2、加強宣傳，提高認識。
學校通過宣傳欄、黑板報、**等途徑廣泛宣傳，切實提高師生對構建「和諧校園」建設的目的、意義的認識，增強師生參與和諧校園建設的自覺性。
3、開展活動，注重高效。
（1）進一步優化校園環境，豐富文化內涵，展示文化底蘊。
（2）開展校園文化建設，組織和諧教研組、和諧班級、和諧宿舍等評比活動，開展班級文化、宿舍文化、辦公室文化等評比活動，切實提高學校的文化品位
（3）開展「提高質量我先行」主題活動，激勵教師人人為提高質量出謀劃策，人人為提高質量爭先創優，以提高群眾滿意度來增進教育和諧。
（4）開展幫困助學活動，完善制度，切實幫助他們解決學習、生活困難。
（5）開展學生評教活動，進一步改進學校教育教學工作。
（6）開展學校領導班子述職和教職工對學校領導班子評議活動，促進學校民主管理。
（7）開展平安、法治建立活動，進一步構建良好的校園環境。
（8）開展全校性的藝術活動、體育活動等，全面提高師生的文化、藝術、科技素養。
建立和諧校園實施方案
為進一步貫徹落實教育部關於在全國中小學開展建立和諧校園活動的要求，努力營造安全 穩定 文明 健康的和諧氛圍和育人環境，實現學校教育事業全面 協調 可持續發展，為學生創造乙個平安 健康 文明 和諧的學習環境，保證青少年學生健康成長。根據鎮江市教育局檔案精神和和諧校園標準的要求，結合我校實際制定如下具體...
建立和諧校園實施方案
四 主要內容 1 認真落實管理規範，提高學校管理水平。認真貫徹落實 江蘇省中小學管理規範 組織廣大師生深入學習，吃透檔案精神，落實到具體行動，進一步增強規範意識。學校領導堅持依法辦學理念，端正辦學思想，全面貫徹國家的教育方針，建章立制，提高校務管理水平。嚴格執行教師資格制度，開展校本培訓，大力加強師...
車輻職中建立和諧校園工作實施方案
3 徵求意見，查擺問題。通過發放徵求意見表 召開座談會 組織家訪等形式廣泛徵求各方面意見和建議，發現各個方面存在的不和諧因素和問題，提高活動的針對性和實效性。4 加強制度建設。充分發揚民主，強化教職工的民主參與意識 民主管理意識，集師生智慧型，進一步完善學校管理制度。5 完善制度，加強保障。學校將繼...