一學期來，同學們勤奮學習，刻苦鍛鍊，學到了很多知識，懂得了很多做人的道理，女孩更優雅了，男孩更陽光了，看到你們的進步，老師真為你們高興。根據教育局規定，本學期暑假假期從2023年7月6日起至2023年8月30日止，9月1日開學。有人說：
「休息是為了走更遠的路。」在盡情享受休息時光的同時，請同學們精心安排自己的暑假生活，用心完成老師們為你設計的作業，讓我們的假期生活過得更充實更精彩更有意義。
一、潛心閱讀，享受讀書之樂
「 乙個人的精神發展史，就是這個人的讀書史」。凡是讀書多的孩子，視野必然開闊，精神必然充實，志向必然高遠，追求必然執著。為此，學校根據教育局推薦的閱讀書目，為你精心準備了閱讀大餐，請你在快樂閱讀的同時邊讀邊批註，並把對你心靈有所啟迪觸動的句子摘抄下來，統一記錄在b5紙上，裝飾美化，新增目錄，設計封面和封底，最後將所有的內容裝訂起來，這樣一本**並茂的個人文集就形成了。
看著自己的文集，你一定會很有成就感。1-2年級的同學每人做名著閱讀記錄20頁左右，3-5年級的同學每人做名著閱讀記錄30頁左右，開學後，我們將組織優秀文集展評，開展名著閱讀班級交流會。請同學們記住，開學後市教育局將組織「新華書店杯」學生讀書徵文大賽，請1-5年級同學分別閱讀《一年級的小豌豆》《沒尾巴的煩惱》《孩子們的秘密樂園》《成長不煩惱》《天使的鈴鐺》並寫一篇讀後感，讀後感一律電子稿列印，註明學校、班級和姓名，開學後將擇優推薦參加學生徵文比賽。
二、靜心練字，習得凝神之氣
字是人的第二張臉，寫一手漂亮的字不僅能贏得別人的青睞與賞識，還有益於培養細緻、專注、沉著、持久的學習品質，對人的一生有著深遠的影響。假期中，請你自備乙個書法習字本，認認真真練習老師指定的那一首詩，開學時把自己最滿意的一幅書法作品交給老師。只要用心領悟，堅持練寫，相信你一定會給大家乙個驚喜！
三、專心寫作，記錄心靈之旅
日記，可以記錄成長的痕跡，可以反思自己的行為，可以傾訴心中的秘密。日記，是心靈的家園，思想的寓所，是一筆寶貴的精神財富。在假期中，豐富多彩的生活一定會給你帶來很多感受。
乙個重大新聞、一次親身體驗、一點閱讀感受，以及所見所聞，所思所感，都可以寫出乙個放飛的空間。請選擇乙個漂亮的日記本，把這些點滴寫下來，留下美好的回憶。日記內容要保證質量，至少15篇，如果能天天記錄那就更好了！
四、傾心實踐，鑄就完美品德
同學們，暑假到了，可別忘了我們的約定，「日行一善」和「每天勞動十分鐘」。我們要做到善在學校、善在家庭、善在社會。「讀萬卷書不如行萬里路」，同學們要充分利用暑假在家長的陪伴下「行萬里路」：
回秀美的鄉村老家，進繁華的城市社群，遊祖國的壯麗山河，去充滿溫暖的光榮院，爭當一次志願者，參加一次公益活動……並通過拍**、寫感悟等形式記錄在a4紙上（上半部分貼**，下半部分配文字說明，至少5次）。在假期豐富的社會實踐活動中豐富閱歷、增長知識、開闊視野、提高能力、鑄就完美品德。
同學們，暑假給大家創造了乙個廣闊的空間，希望同學們充分利用好這個機會,合理安排暑假生活，每天按時作息，堅持每天讀書1小時，體育鍛煉1小時，家務勞動10分鐘，多收聽、收看時事新聞，積極參加有益的活動，不沉溺於電視、網路和遊戲，過乙個「安全、充實、快樂」的暑假！
祝同學們假期快樂，天天進步！
萊蕪市實驗小學
二○一三年七月
附：練字、閱讀篇目
年級練字內容
閱讀篇目
閱讀並寫讀後感篇目
一《小池》
《木偶奇遇記》
《成語故事》
《一年級的小豌豆》
（作者：商曉娜）
二《絕句》
《犟龜》
《舒克和貝塔歷險記》
《沒尾巴的煩惱》
（作者：劉海棲）
三《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
《稻草人》
《幼學瓊林》
《孩子們的秘密樂園》
（作者：楊紅櫻）
四《牧童》
《綠野仙蹤》
《列那狐的故事》
《成長不煩惱》
（作者：商曉娜）
五《長征》
《草房子》
《卓婭和舒拉的故事》
《天使的鈴鐺》
（作者：曉玲叮噹）
小學生暑假生活指導方案
隨著網咖 遊戲等社會不良因素影響的加劇，雙休日節假日學習與生活指導的開展尤為重要。通過活動，努力給孩子一些權利，讓他們自己去選擇 給孩子一些機會，讓他自己去體驗，給孩子一些困難，讓他自己去解決 給孩子一些問題，讓他自己去找答案 給孩子一些條件，讓他自己去鍛鍊 給孩子一些空間，讓他自己向前走 但是並不...
暑假生活作文
篇一 暑假生活作文 在這個暑假裡，我過得既快樂又充實，除了按時完成暑假作業，每個週末，大潤發超市都會舉辦活動，比如 做蛋糕 賽車比賽 英語動畫配音等，我都參加了。但我覺得這個暑假最快樂的時光的就是去爛蘋果樂園玩了。那天早上，我早早地就起床了，準備好一切就去大酒店門口等候，人一到齊旅遊大巴就出發了。這...
暑假生活總結
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