寶塔區南泥灣中心小學
2010-2011學年度科技節活動方案
【活動主題】
體驗、創新、成長——走近低碳生活
【活動時間】
2023年9月—2023年6月。
【具體要求】
一、科技小發明
1、參賽物件：全校各班組織學生開展活動，每班上交3份科技小發明實物和作品介紹。
2、作品要求：從節約能源、保護環境入手，去發現問題、解決問題，力求創新、實用，貼近生活。注意作品要區別於普通的小製作，要有首創性。
3、上交時間：2023年9月5日放學前
4、上交地點：科學組高老師處
二、科技小**
1、參賽物件：3-6年級各班組織學生開展評選活動，每班上交3篇小**。
2、作品要求：觀察類、考察類、實驗類、說明類均可。在學習生活中發現某一現象，通過觀察、實驗、文字說明或**等等的方式寫乙份小報告。字數要求在以上。
（1）**過程要完整，包括提出問題,作出假設,研究分析,得出結論等幾個步驟。
（2）資料材料要準確,可附**,**,**等。
3、上交時間：11月8日放學前
4、上交地點：科學組
三、科技實踐活動
1、參賽物件：3-6年級，各班整理乙份帶有科普性質的實踐活動案例或報告。
2、作品要求：科技實踐活動報告乙份，附完整的原始材料（活動計畫、活動記錄、**錄影、新聞報道材料等）
3、上交時間：11月12日放學前
4、上交地點：綜合實踐組劉永兵
四、少兒「七巧科技」系列活動
由大隊部組織學生訓練，七巧板」現場競賽和「智力七巧板多幅組合」創新評比。
比賽內容：
1、「智力七巧板多幅組合」創新作品評比。活動的主題為「我的夢想」；個人、團體多副組合圖案創新作品可提前準備並將作品拍成**襯在a4紙上，可以配上顏色、背景等；註明作品的名稱、由多少副七巧板組成；同時附上左右的說明。
2、上交作品時間：10月31日
3、上交地點：校區大隊部高老師處
五、少年兒童幻想畫
（一）參賽物件：全校學生
（二）活動主題：創新、體驗、成長
（三）活動內容：科學幻想畫面向6—14周歲的中小學生，主題圍繞本屆大賽的中心內容，畫種不限，參展作品規格為4開（38cm×54cm）的紙或其他材料，橫豎均可，除油畫作品應自備畫框外，其他作品無須裝裱，限個人作品，不接受集體作品。
（四）參賽辦法：
1、作品一律在背面右下角寫上班級、姓名、作品名稱以及創意簡介（以內）。於10月25號前上交兩邊大隊部，每班不限上交作品數量，但是嚴格上交時間，只對按時上交的作品作評比，逾期不予參賽。
2、美術組將通過評選產生校級各獎項，並挑選個別學生作品進行指導，最後推選相對名額進行上報。
3、聯絡人：聯絡人：石老師
4、備註：
（1）參賽繪畫作品請在賽後11月20日前去大隊部取回，逾期不予保管，作廢處理。
（2）鼓勵學生使用多種材料或與眾不同的材料創作。
（五）家庭實驗室活動
家庭實驗室計畫是對廣大青少年進行科技創新意識和創新素養培養的有效載體。科學老師要充分發動3-6年級的學生，結合《科學》學科的教學要求，利用家庭中的陽台、書房、客廳等空閒的地方建立家庭實驗室，讓學生都有參加科學研究的機會，使學生能將課堂上所形成的科學能力、素養延伸到課外。
寶塔區南泥灣中心小學
2023年8月20日
科技活動方案
保稅區外國語小學校園科技節簡介 一 活動目的 為普及科學知識，弘揚科學精神，增強學生學科學的興趣，提高學生用科學的能力，激發學生創新思維的潛能，讓學生在科技實踐中提高動手能力，讓學生在競賽中相互提高，促進學生科學素養的提高，推動我校科技創新活動開展，我校將充分結合自身特點舉辦科技節系列活動。通過各項...
科技活動周方案
2014 2015學年度第二學期科技活動周方案 一 活動目的 為創設濃郁的科技教育氛圍，推動我校科技教育的發展,構建學校科技教育的大平台，開發學生潛能，提高動手動腦能力 讓學生在科技活動中感受生活離不開科技創新，體驗科技活動過程的快樂，提高科學素養。二 活動主題科技伴我成長 三 活動物件全體學生 四...
科技活動輔導方案
科技活動輔導計畫 鼓勵創新，實踐創新 這是我校開展科技教育活動的主題。通過開展科技活動，以這一主題為活動中心，學生可以充分發揮自己的創新思維及能力，認真觀察大自然，依託自然資源，了解和利用大自然的事物，動腦,動手繪製出自然界中易找到的，並且不用花多少錢，就可進行親自實踐，最終培養學生的創新精神和實踐...