科技活動輔導方案

2022-07-29 01:21:05 字數 3341 閱讀 8433

科技活動輔導計畫

「鼓勵創新,實踐創新」這是我校開展科技教育活動的主題。通過開展科技活動,以這一主題為活動中心,學生可以充分發揮自己的創新思維及能力,認真觀察大自然,依託自然資源,了解和利用大自然的事物,動腦,動手繪製出自然界中易找到的,並且不用花多少錢,就可進行親自實踐,最終培養學生的創新精神和實踐能力。

1、具體目標

1、 提高青少年的科學素質,培養青少年的創造能力,不斷追求的探索精神。

2、 培養學生學科學、愛科學的興趣,有利於培養學生想象、觀察、動腦、動手,語言表達、文字敘述等能力,促進學生素質的全面提高。

3、 堅持「立足普及,兼顧提高」的工作原則,讓全校大部分學生都能夠參與普及型的科技活動中。

二、實施科技教育活動的初步方案

興趣是教育的動力。陶行知先生明確指出:「只有引發興趣,才能使學生進入愛學、樂學的境界」。

通過豐富的科技活動,培養學生濃厚的科技興趣和創新意識、創新能力,提高科技素質,我校科技教育活動將緊緊圍繞「鼓勵創新,實踐創新」這一主題,將活動分為四個部分進行。

(1)科技知識講座

科技知識教育是使學生感受科技魅的基礎,同時也是培養我國青少年科技興趣、培養學學習興趣的基礎。針對中學生其心理特點提高中學科技知識教學成果,提高學生的基礎科普知識積,培養學生愛科學、學科學、用科學的良好習,為我國青少年綜合素質的提高奠定基礎。

針對現如今中小學生在科技知識方面有所欠缺的問題,對本校的學生進行科技知識講座是非常有必要的。只有為學生普及了科技知識,才會增加他們對科技的興趣,才能有機會成為一名科技型的人才。

講座物件:全校學生

講座地點:風雨籃球場

講座時間:10月9日第

七、八節課高一

10月10日第

七、八節課高二

10月11日第

七、八節課高三

講座流程:通過學校下達有關講座通知,各班班主任配合科技輔導員有序的進行此次科技知識普及講座。整個過程由學生會維持現場秩序。

講座內容:講解科技的發展及其重要性

(2)科技徵文活動

為鼓勵我校學生在日常生活中發現科學現象,在科學課、綜合實踐課、校園種植、生物欣賞、課外科普閱讀、社會科技動態中掌握更多的科學知識,並能多角度、多方位的觀察、分析和研究身邊的科學現象,形成獨立的科學思維方式,培養學生科學觀察、科學研究的能力,特舉辦此次科技徵文活動。

一、參賽主題:探秘科學世界。

二、參賽內容:實驗報告、考察報告、觀察(觀測)報告、調查報告、研究報告等。

三、參賽組別及獎項設定

**評比分高

一、高二個組別,分別評選出

一、二、三等獎。對各組別評選出的優秀**,除進行公示表揚外,部分優秀作品將刊登在學校文學社,**交稿截稿時間:

2023年10月15日前,各班將本次參賽科技小**以年級為單位報送科技輔導員處。

四、參賽要求

1、**必須切合主題,採用的資料與資料要詳實可靠,原理與概念要清晰準確,論證要文字簡明、通俗易懂。

2、參賽**可以以日常生活中的科學現象、科學課、綜合實踐課、校園動、植物、生物欣賞、課外科普閱讀中的發現等為依據。

3、**字數一般在以上,但最多不超過。**應包括**題目、正文、作者班級、姓名,輔導教師等。

4、提交**作者在報送乙份書面**(紙張為a4紙)。

5、每班報送的科技小**至少應在3篇以上。

五、**評審

學校將組織部分科學、語文學科學有專長的教師,對所有參賽**進行綜合評比。

六、注意事項

1、參賽者所提交**必須為個人獨立完成,不得在網上**、抄襲他人作品,否則一經發現,取消參賽資格。

2、**須符合主題,不得違反國家法律、法規,不得出現偽科學內容,否則一經發現,將取消參賽資格。

(3)科技知識文化走廊

為了增強學生的科學意識,讓學生們能夠親身體驗到科學,並且提高他們對科學的興趣,特開展「科技文化走廊」活動。

一、活動內容

建立「學校科技周」,為期一周,將科技的發展史及最新的科技資訊陳列在學生必經的通道處。同時,開展「科技知識黑板報」,評選出優秀的班級,對其進行表彰並且拍下**與優秀的科技**一起在文化走廊展出。

2、活動時間

2023年10月17日至2023年10月22日

(4)科技創新大賽

一、指導思想

在全面推進素質教育的方針指導下,進一步促進科技素質教育,培養中學生的科技創新意識,激發中學生對科技創新活動的興趣。同時也為了豐富校園文化生活,普及科學技術知識,弘揚科學精神,提高科學文化素養。充分挖掘學生內在潛力,提高學生綜合能力,培養學生創新精神和實踐能力,展示學生特長,促進學生全面發展。

本校舉辦此次「創新杯」中學生科技創新大賽,以此提高學生的科學素養,使他們從小樹立「愛科學、學科學、用科學」的良好觀念。

二、活動主題

愛科學、學科學、用科學;科學在心中,創新在手中

三、參加物件

安化十二中高

一、高二學生。

四、活動專案

本次安化十二中中學生科技創新大賽設兩個專案:小發明、科技**。

五、活動時間按排

1、宣傳動員階段:2023年9月27日—2023年10月10日;

2、活動競賽階段:2023年10月11日—2023年11月11日;

3、總結表彰及成果展示階段:2023年11月12日—2023年11月17日。

六、組織與評獎辦法

1、成立2023年安化十二中科技創新大賽活動評委小組,統一領導協調科技創新大賽的各項工作。

組委會組長:

組委會副組長:

組委會成員:

2、專案主負責人及主輔導老師

(1)小發明主負責人:

主輔導老師:各班班主任、理化生科任教師

(2)科技**主負責人:

主輔導老師:各班班主任、理化生科任教師

3、評委評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(分別設團體獎和個人獎)。由學校頒發獲獎證書及給予適當獎勵。

七、科技創新大賽活動要求

1、全員參與、點面結合。既要讓每個學生在活動中得到鍛鍊,在活動中得到發展,又要注意參賽專案的質量。

2、體現特色、突出個性。各班在組織科技活動時,要根據學生實際、注重實效,充分調動每個學生參與的積極性、創造性、能動性, 突出每個班級的個性特色。

3、分工負責、責任明確。各班要宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個專案的負責人要盡職盡力,有始有終。確保本次科技活動圓滿成功。

4、教師要發揮自身特長,積極輔導學生參加科創活動,通過本次科技活動,提高教師的科技輔導能力,逐步發展、形成科技特色專案。 5、凡不按要求、數量完成作品的班級,將在全校給予通報批評。

八、參賽作品要求

參賽作品必須由作者本人自主選題、設計、製作和創作(可在教師指導下進行),作品符合學生年齡特點。要堅持「三自」(自己選題、自己探索和設計、自己製作和撰寫)、「三性」(科學性、先進性、實用性)的原則,要突出創新意識和科技含量,作品要求做工精細。

科技活動方案

保稅區外國語小學校園科技節簡介 一 活動目的 為普及科學知識,弘揚科學精神,增強學生學科學的興趣,提高學生用科學的能力,激發學生創新思維的潛能,讓學生在科技實踐中提高動手能力,讓學生在競賽中相互提高,促進學生科學素養的提高,推動我校科技創新活動開展,我校將充分結合自身特點舉辦科技節系列活動。通過各項...

科技活動方案

寶塔區南泥灣中心小學 2010 2011學年度科技節活動方案 活動主題 體驗 創新 成長 走近低碳生活 活動時間 2010年9月 2011年6月。具體要求 一 科技小發明 1 參賽物件 全校各班組織學生開展活動,每班上交3份科技小發明實物和作品介紹。2 作品要求 從節約能源 保護環境入手,去發現問題...

科技活動周方案

2014 2015學年度第二學期科技活動周方案 一 活動目的 為創設濃郁的科技教育氛圍,推動我校科技教育的發展,構建學校科技教育的大平台,開發學生潛能,提高動手動腦能力 讓學生在科技活動中感受生活離不開科技創新,體驗科技活動過程的快樂,提高科學素養。二 活動主題科技伴我成長 三 活動物件全體學生 四...