興村小學2010-2011學年教學工作總結
本學年我校全體教師圍繞總體教學目標，努力構建和諧課堂，促進了課堂教學改革，教育教學質量穩步提高，教師業務素質和授課水平得以提公升，下面把所做工作總結如下：
一、進一步加強了教學常規管理，全面提高了教學質量。
1、我校統一「三表」，製作鏡框，統一裝訂上牆，既美觀又實用。
2、加大課堂教學檢查力度，經常性檢查各班上課情況，發理課堂存在的問題當場解決，收到了良好的效果。
3、堅持教案、作業批改等教學常規檢查。在檢查中郭衛、袁佔華、楊永梅等老師認真制定教學計畫、安排教學進度，課時教案目標突出，面向全體，積極倡導自主、合作、**的教學模式，突出重難點，還體現了學習方法，課後練習具有實效性，過程清晰。授課後及時總結教學反思，發現有更好的上課思路、方法，及時寫在備課本上，真正達到反思的效果。
他們的教案及時、規範、實用，在全體教師中起到了良好的示範作用。
4、為了督促學生學習，檢查教師的教學效果，促進教學工作規範化、精細化，本學年我校採取了月考制度。從石家莊訂購試卷，統一命題、統一考試、統一閱卷的方式實行月考，同時結合班級自考、年級測試的模式。每次將檢驗的成績彙總發到各任課教師手中，查詢自己的不足，同時對成績優秀的學生以發喜報的形式進行鼓勵。
通過月考，學校能夠對學生們前一階段的學習狀態以及對知識的掌握情況有乙個清楚的了解，發現教師們在前段教學中存留的一些問題。通過月考，教師可以及時地發現教學中存在的問題，加以完善，可以全面地了解本班學生與年級各班學生之間的差距，從而改變教學策略，最終實現共同進步，促進教學質量的提高。
二、加強教研工作，提高教師業務水平
1、組織全體教師看光碟，以轉變教學方式和學生學習方式為中心，促進了課堂教學改革，在此基礎上每位教師精心準備，上好每一節課，提公升了課堂教學質量。
2、教研活動規律化。針對教學中存在的問題，每月乙個小課題，採取理論加實踐的模式，向教師發放教研資料，集中討論，課堂教學實踐論證，自我反思，最後由教導主任進行整理，整合成教學理念，實踐於課堂。每週一位教師的校級公開課己成為我校教研的規律性工作，並採取聽、評、反思，形成書面材料存檔。
3、加大了隨機聽課的力度，重視發揮學科帶頭人的作用，克服了教師上課的隨意性，提高了課堂教學效果。
4、做好學困生的轉化工作，要求教師面向全體學生，關注學困生的成長，注意發現他們的優點給予及時的表揚，不讓乙個學生掉隊的目標得以實現。。
三、在一年的工作中，我校老師們服從領導，顧全大局，嚴格作息時間，全身心投入到教學工作中，努力工作，拼搏進取，無私奉獻，積極參加各種活動和學習，業務能力得到提高，教學觀念得以更新，教學工作獲得了豐碩的成果，在公升級測試中房雪梅、王書麗、於霞老師所教學科取得優異成績。
房雪梅老師擔任三（2）班班主任，任教語文、英語兩科，學生61名，是我校乃至我鄉人數最多的班級。她任勞任怨，從不計較個人得失，高標準嚴要求對待自己，在教學上她認真備課、認真上課，鑽研業務，虛心向同行請教；及時批改作業、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。同學們都認為她是值得依賴的教師、教學經驗豐富的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。
因為有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上她的課，她本著不讓乙個學生掉隊的信念，耕耘在教育的沃土上。
作為班主任，她注重對學生的思想品德教育和人格的培養。用自己的言和行去感染學生，讓學生受到潛移默化的影響，形成良好的品德。如：
要求學生不遲到，不早退，她每天總是早早地來到班上和學生一起學習，放學很晚才離開學校。要求學生尊敬師長，樂於助人，她自己首先就為學生樹立榜樣。
楊永梅老師擔任一（1）班班主任，同時擔任少先隊輔導員和語文學科組組長，在「師魂頌」演講比賽中獲全鄉第一名。她樂於奉獻，率先垂範，兢兢業業，任勞任怨，努力工作，圓滿完成領導交給的每一項任務，是人人敬服的中堅骨幹。
耕耘就必有收穫，憑著紮實的工作作風，嚴謹的治學態度和不懈的努力，所帶的班級秩序穩定，紀律良好，學生全面發展，所教語文教學成績在期末考試中名列前茅；從事少先隊工作幾年來，她以愛心和恆心培育了一批批優秀的雛鷹，我校少先隊工作在她的不斷開拓下充滿了生機和活力，各項工作在質和量方面有了新的飛躍；作為語文學科組組長，帶領全體語文教師0&2z0=-- **黑龍江省雞西實驗中學校園網 [ --mw/[rm2v不斷加強自身業務能力修養，h-dg g2l,-- **黑龍江省雞西實驗中學校園網 [ --nl?scx刻苦鑽研，@lwn#u-- **黑龍江省雞西實驗中學校園網 [ --`j]xlw~#積極探索新時期教育教學新方法，"d_"vz&pc2-- **黑龍江省雞西實驗中學校園網 [ --qdx_ \|切實加強學生綜合能力培養，將教學實踐與教研有機結合起來，*p#xhek-- **黑龍江省雞西實驗中學校園網 [ --10`"1@m.語文組全組精誠團結，9*irx*ly-- **黑龍江省雞西實驗中學校園網 [ --" u!
\ -_/教研氣氛濃。/gob@*f-- **黑龍江省雞西實驗中學校園網 [ --v _(o(h!1nwr:
qsr}{-- **黑龍江省雞西實驗中學校園網 [ --z7z$以心換心，換來的是學生對她的尊重、愛戴，換來的是領導的信任、器重，換來的是學生家長的寄託、感謝。
成績只代表過去，在新的一年裡，我們將加倍努力，爭取更大的成績。
興村小學
2011.8
六村小學第一學期教學工作總結
一學期教育教學工作圓滿的結束，回顧這半年來的工作特作如下總結，以利今後的完善和提高。1 落實新課改，創新教育教學模式，促進教師業務水平的提高。1 探索新的教學模式及校本研究 在課堂教學中，我校設計了與眾不同的教案模式，對教學目標 學習重難點 教學思路設計 師生活動 板書設計 課後活動安排 教後記等專...
小學教學工作總結
九龍小學 2011.6 本學期，我校的教學工作在中心校的正確指導下，緊緊圍繞全面落實素質教育，深化課程改革，提高教育教學質量這一中心開展教學教研活動 加強教師業務素質培訓，努力提高教師教育教學水平 加大常規教學管理力度，以校本教研為載體，探索促進教師專業成長的有效途徑等方面做了一些工作，現總結如下 ...
小學教學工作總結
4.嚴格執行國家課程標準，按教羅莊區教體局調整後的教學計畫開齊課程，開足課時，並控制學生周學習活動總量，保證學生每天的休息睡眠時間。重視各種課外活動課的開設，成立了書法 桌球 田徑 英語 籃球等校本課程，做到有計畫 有實施 有檢查 有記錄。5.根據國家教育方針 政策 法規及教育工作的發展趨勢，結合本...