2011-2023年度第二學期期末英語組工作總結
本學期，英語教研組在學校各級領導的關懷指導下，按照教務處的部署，開學初制定了務實的本學期工作計畫。本學期共組織教研活動8次，平均每回家周一次。我們認真按照開學初制定的計畫開展教研活動，較好地完成了本學期工作任務。
現總結匯報如下:
一、注重理論學習，提高教育教學水平
本學期，結合我校英語教學的實際情況，我組教師認真學習相關的教育檔案、教學理論如《新課程標準》等。通過學習,大家明確了新課程改革的主要目標，增強了課程改革的責任感和緊迫感，從學生的學習興趣，生活經驗和認知水平出發，組織課堂教學，並倡導體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑，產生了較好的效果。
開學初，教研組組織本組教師學習《英語新課程標準》，《集體備課的要求》《如何聽課》《如何評課》並在此基礎上，根據新課程標準的要求集體備課，安排組內年輕教師上研討課，全體教師進行評課活動,聽評了王素霞,宋麗雪,張麗娜,李麗娜,趙娜5位年輕教師的課，另外，積極相互聽課，互相幫助，取長補短，努力提高40分鐘的課堂教學效率.在此基礎上，不斷創新教學手段，嘗試運用小組教學,優化學生學習方式，致力於學生「自主、合作、**」能力的培養，讓學生成為學習的主人，促進學生在知識與技能、過程與方法、情感與態度價值觀等方面全面和諧的發展，取得多方面的進步。
二、強化常規要求，規範教學工作
全組老師遵照教學常規要求，規範自己的教學工作，大家認真分析新課程標準與原教學大綱的區別，進一步明確了各個年級的英語教學目的、任務以及要求，從巨集觀上把握各個年級的知識脈絡。同時，組織組內教師集體備課3次，每次確定一定的主題，研討就業班學生學習習慣的培養，加強學習方法的指導。高考班側重解題思路的培養和綜合能力的提高，並密切關注和研究高考動向，同時，我們結合學生實際，對現用教材進行整合，把握重點，對於難度較大的部分，進行刪減。
此外，我們鼓勵學生在校內、校外通過報刊、電視、廣播等多種形式主動地接觸英語，從而培養他們對英語的愛好和興趣。
配合教務處督促教師寫好課時教案，並對老師們的教案及學生們的作業進行檢查評比，同時在組內反饋了檢查的情況，樹立好的典範，同時指出了存在的不足，為今後的教學工作奠定了乙個更好的基礎。
三、加強課外活動建設
課外活動是重要的教學輔助手段，有利於增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動，可使學生生動、活潑、主動地學習，可以激發他們的學習熱情，培養興趣。我們在學校教務處的指導下開辦了英語學科興趣小組，開展了英語母親節手抄報評選、英語基礎知識競賽等活動，受到廣大學生的歡迎。
英語手抄報活動有各年級學生近130人次參加，受獎人數達30人次，英語競賽活動有146人參加，28人受獎．與此同時,本學期我們配合黨辦,組織13級學生開展了首屆」雙語演講比賽」,這項比賽尤其受到學生的歡迎,學生報名各級踴躍，認真準備,在英語組所有老師的通力合作下,有6名學生通過了初賽進入複賽,並有齊新瑜、黃靚梅、曹嬌娜等同學分獲
一、二三等獎。這些活動的成功舉辦，增強了學生英語學習的興趣，豐富了學生學習生活，鍛鍊了學生多方面的能力，樹立了更大的信心。活動中，英語組所有教師取長補短，**教學得失，充分體現了團隊合作，有力地促進了教師業務能力的提高。
四、做好資源的整合,資源共享，增強了教師教研能力
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譚秀潔2011 5 一 複習目標 通過四節課的複習，使學生對本學期所學內容進一步加深理解，鞏固所學，達到考試要求，並為下學期學習新課打好基礎。二複習內容 1，中國水系主要河流概況，主要水庫，水資源方面的問題2，中國自然環境的差異，東西部的自然差異，南北方的自然差異3，中國自然資源和型別，能源的開發利...
20122023年度第二學期期末考試高一數學參考
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松江區2023年度第二學期期末質量監控測試卷
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