學校專職安全保衛幹部培訓學習心得體會

2021-11-06 22:59:50 字數 1805 閱讀 7958

朱子小學

楚德華 濰坊市專職安全保衛幹部、安全課教師培訓學習在緊張有序的組織安排下,圓滿落下了序幕,學習結束的同時,也正是我們又一次挑起重任的時刻,是啊,「安全連著你我他」「安全處處無小事」等一句句警語在耳邊迴盪,身邊所耳聞的安全事故一幕幕、一例例重現,培訓班中每位專家的精彩剖析與經驗介紹,久久迴盪……

一、安全長效機制走進校園。

正如周科長所言,自4月份安全長效機制開展以來,每個單位認真學習領會精神,積極爭取資金,配備配齊了必要的警戒,保安機構落實到位,在很大程度上克服了種種困難,做到了人防、物防、技防。保證了各單位的安全工作順利開展,促進了各項工作的進展,並在一定程度上,大大提公升了師生的安全意識和最基本的安全嘗試,人人講安全,人人學安全也落到了實處。

通過一系列的檢查與督促工作,排除了各種安全隱患,隨機教育開展的豐富多彩,安全教育課走進了課堂,正如周科長的一段話「我們的責任之大,自己付出生命就讓學生得到受益」,這就是我們所要追求的,也是當前我們所要做的。

二、精細化管理走進校園。

安全工作時時、事事、處處無所不在,因此精細化管理在開展與實施的過程中,體現的淋漓盡致,正如青雲雙語學校***所講,《一》加強組織機構,突出乙個「實」字。《二》構建管理體系,圍繞乙個「細」字。《三》強化安全教育,體現乙個「活」字。

《四》加強安全管理,注重乙個「全」字。《五》完善責任追究,強調乙個「嚴」字。著實做到了,人人參與,人人有責,共同配合,總體把握,有的放矢,簡單深奧的《五字決》體現出了學校安全工作的精細化管理的到位程度。

三、突出重點,強化管理走進校園。

安全無角落,排除各種安全隱患,避免各類事故的發生,做到零傷害、零犯罪,就得抓落實,突出重點,進行細緻化強化管理。做到何時何地,消除隱患,避免不安全事故的發生。

四、安全基本常識走進校園。

針對火災基本常識以及交通事故的預防,在聽取了濰城公安消防大隊王大隊長的報告與濰城交警大隊王主任的精彩報告後,才知自己所知甚少,與擔負單位的保衛幹部的水準相差甚遠,通過學習,深切了解了火災的基本常識以及最基本的滅火器的燃燒物質、國家火災的等級、火場途徑、學校消防安全四個能力建設達標以及幾種常見的違法行為、如何加強學校學生教育,預防交通事故等等,真是大徹大悟啊?沒想到要學習的東西還真是不少。為此,讓全體師生在學習的同時,更學會運用已有知識,靈活用到實處,真正發揮應有的效應。

王科長的一句話讓我記憶猶新,同時讓我們肩上的擔子更重!「三歲看大,七歲看老」說的一點不假,這個時候正是孩子們幼兒園生活的時候,如果這個時候孩子好的基礎沒有打好,那麼相應的步入小學生活,隨之而來的焦慮感就會帶來隱患,因此,做好孩子們的日常安全管理,形成良好的習慣顯得尤為重要,「在其位謀其政」,其中的道理就在這裡吧。為此,我們力求從各方面著實,切實把安全教育工作抓好、落實好。

五、求安全的實處,各項工作有增無減。

為了追求完美的安全效應,就排除應有的活動,為了安全所見,就得忘記孩子們玩的天性,這不是我們所要的,更不是我們所要追求的,因此,在各項安全的開展中,我們學會做到有責、擔責與推責,學會有目的的做事,著力做到有檢查、有記錄、查出隱患、排除隱患以及各種演練的有效檔案,努力做好國家要求的四個能力,牢記三懂四會知識(懂群眾心理、懂群眾語言、懂溝通技巧,會化解矛盾、會調處糾紛、會主動服務、會宣傳發動)。力求各項工作做到有條不紊的開展。

安全工作不是一朝一夕就能做好,這是一項長期、有效地工作,為此,在每項工作的前期、中期與後期的工作,我們都必須把好的、壞的,發生的以及預計要發生的問題一一進行假設與找到相應的排除措施,也就是我們所說的「責任一條龍,如何預防?如何保障?」只有完美的設想到了,那麼任何一項工作就會如同我們的預案一樣,輕鬆順利的完成。

還是那句話,安全工作是各項工作中的重中之重,只有安全工作做到位,其餘的工作才能順利、有效地開展。

感謝這次培訓學習帶來的精彩,讓我們一起期待與見證,各位學員在工作中帶來的驚喜!

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