***小學2014優秀班主任評選
方案為公平公正評選優秀班主任，學校特制定如下方案：
一、評選範圍及物件
全校現任班主任。
二、評選考核小組
組長：***
成員：*** *** *** ***
三、評選條件
1.具有良好師德。有崇高的職業理想和堅定的職業信念，重視學生思想道德教育、心理健康教育以及行為習慣養成教育等，熱愛學生，以身作則，為人師表。
2.愛崗敬業。在出勤、家校聯絡、活動組織等方面能積極履行崗位職責，發揮示範和引領作用。
3.班級管理成效顯著。班級各項工作管理規範有序，評比成績突出；班規可操作性強，班級紀律嚴明；學生課堂思維活躍，學習秩序良好，積極性高。
4.教育教學質量突出。所帶班級學業水平在全縣內成績優良，在本單位內名列前茅。
5.現任班主任且擔任班主任工作三年以上。
四、評選考核內容及標準
優秀班主任評選實行百分制考核。評選考核內容包括師德師風、愛崗敬業、教學業績、班級管理、班級榮譽等五項。考核具體內容及計分標準如下：
(一) 師德師風考核計分參考標準（10分）
師德師風考核說明：學校根據《中小學教師職業道德規範》制定具體考核標準。
(二) 愛崗敬業考核計分參考標準（5分）
愛崗敬業考核說明：學校根據日常班主任管理和學校相關規定制定具體考核標準。
(三)教學業績考核計分參考標準（60分）
教學業績考核說明：學校根據中心校成績排名為標準。
按優秀率、及格率、平均分進行計算，比例為30%、40%、30%；
（四）班級管理考核計分參考標準（20分）
班級管理考核說明：班級管理得分應在學校內相應序列前30%以內。
(五)班級榮譽考核計分參考標準（5分）
注：班級榮譽按省、市、縣、校級分別賦分值為2、1.5、1、0.5分。
五、考核辦法
師德師風以三年來情況綜合評議；愛崗敬業、教學業績、班級管理以本學年情況進行考核；班級榮譽以三年來所帶班級的榮譽進行累計計分，但不超過該考核專案的最高分。
1.師德師風、愛崗敬業由學校考核小組評議打分。
2.教學業績以鄉中心校教育質量監測資料為依據。
3.班級管理由學校考核小組對照班主任管理工作要求和班主任工作完成情況實行量化考核。
4.班級榮譽由學校考核小組依據班集體榮譽的相關證件材料認定打分。
舉報**：
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2014-10-23
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