班主任工作職責

班主任崗位職責

李淑芬 班級是學校進行教育教學工作的基本單位。班主任是班集體的組織者、教育者、指導者和負責人，對本班學生全面實施素質教育，對政教主任負責。

1.每學期開學之時積極、主動配合政教處、教務處、總務處做好報到、註冊、繳費、檢查假期作業工作，編排好座位，組織入學教育，安定學生情緒，迅速做好上課的組織準備工作。

2.根據《小學生守則》、和學校工作計畫，結合本班實際情況制定切實可行的學期工作計畫，並組織全班同學付諸實施。

3.在充分發揚民主的基礎上，配備好班幹部，並進行培訓，幫助他們在同學中樹立威信，鍛鍊他們的能力，提高他們的工作水平和效率，使之成為堅強的班級管理力量。

4.經常開展適合學生特點、趣味性強的活動，如採取主題班會、演講會、辯論會、故事會、電影電視、文藝表演、書法美術、體育競賽、學習經驗交流、生產勞動，軍訓、安全教育等多種形式開展理想前途、行為規範等集體主義教育等。

5.平時主動關心學生生活、衛生、健康，每學年組織學生參加一次健康檢查，督促學生每天堅持做廣播操和眼保健操，講究公共衛生和個人衛生，教育學生不到馬路臨時攤點吃不潔淨食物，防止疾病流行。

6.經常與學生談心，了解學生心理，掌握全班學生思想動態。對優秀學生要嚴格要求，對後進生要想方設法做好轉化工作，對學生不偏愛，一視同仁。

7.平等待人，尊重學生的自尊心和人格，不辱罵學生，不毆打學生，不體罰學生，教育學生要以理服人，不用簡單、粗暴方式處理學生問題。

8.熱心接待家長來訪，及時解答家長提出的問題，實事求是地向家長介紹學生在校學習和表現，必要時進行家訪。

9.配合任課教師切實搞好課堂教學和課外學科培訓輔導及文體活動等

10.深入學生，了解情況，要做到「四勤」：兩操勤下運動場，讀報勤下班，早晚自習勤下教室，就寢勤下宿舍。

制定班紀班規，照章辦事。及時處理班務，每週一次工作小結，表揚好人好事，批評不良傾向，推動良好班風的形成。

11.按照學校安排積極做好有關考試的組織工作，如：布置考場、考紀考風教育，收發試卷、資料表冊、監考等。

12.根據學校要求，認真組織本班學生參加學校統一安排的大型活動，如文藝演出，電影電視，報告會，體育競賽，社會實踐等，搞好活動前的紀律教育、安全教育、精心組織和實施，使活動圓滿成功。

13.按照學校對學生考核、評先要求，搞好學生思想品德評估和評選「三好學生」、「優秀幹部」等工作，堅持以事實為依據，公正、客觀評定，讓學生心悅誠服。

14.認真組織好家長會，要求做到：布置會場，擬定班級工作總結報告，介紹學生情況，解答家長疑問，收集家長意見等。

15.按時參加學校召開的班主任工作會議，做好會議記錄，及時在學生中傳達和貫徹會議精神。

16.配合政教處開展好每期的班紀班風考核量化管理工作、班級評優、年級評比工作。

班主任工作職責

一 教育管理職責 1 主動 負責地承擔好班主任工作，以高度的工作責任心，認真組織開展各項活動，注重過程，講求實效。2 以 有質有效 的德育工作為目標，切實轉變德育觀念，提倡走入學生的德育工作作風，了解學生，貼近學生。所有的教育和活動應強調學生的 參與 認可和接受 切實提高班級工作實效。3 深入推進主...

班主任工作職責

一 教育管理職責 1 主動 負責地承擔好班主任工作，以高度的工作責任心，認真組織開展各項活動，注重過程，講求實效。2 學校對班主任工作提出統一要求，是班主任工作的重要依據之一。應當遵照學校的統一要求與班級實際相結合的工作原則，認真領會學校要求的意圖和精神。深入了解學生情況 結合班級現狀 積極思考 精...

班主任工作職責

貫培學院班主任工作職責 試行 班級是學校進行教育教學活動的基本單位。班主任是班級的組織者和指導者，肩負著具體貫徹黨的教育方針，實施學校教育教學計畫，溝通師生 學校與家庭以及社會之間的聯絡，落實學校育人目標，推進全面素質教育的職責。班主任應面向全體學生，促進學生全面發展，起到導師的作用，成為學生的良師...