教學大比武方案

2021-11-05 18:08:27 字數 4783 閱讀 6186

黃圃鎮文體教育局教育事務指導中心

關於印發《黃圃鎮2023年教學大比武活動方案》的

通知各中小學、幼兒園、民辦學校:

為深入開展全民修身行動,進一步加強教師隊伍建設,打造教育核心競爭力,提高教育教學質量,經研究,決定在全鎮教育系統組織開展教師全員參與的「教學大比武」活動。現將《黃圃鎮2023年教學大比武活動方案》印發給你們,並提出如下意見,請認真貫徹落實。

1、教學大比武活動分初賽、決賽兩個階段,初賽由各學校組織實施,並推選決賽人選。

2、開展教學大比武活動,旨在動員和組織全鎮中小學教師進一步內化新理念,實踐新課標,探索新模式,追求高效益。各學校要高度重視,統一思想,切實加強領導,成立教學大比武活動領導小組,按照校長率先垂範,教師全員參與、全學科覆蓋的原則組織實施。

3、各學校要結合本校實際,認真制定實施方案,採取有效措施,精心組織,逐層推進,充分調動廣大教師崗位練兵比武的積極性,使教學大比武活動真正成為全體教師大學習、大研討、大實踐、大提高的載體,促進黃圃教育持續、健康發展。

4、大賽將以「原創性、實效性、針對性、藝術性」為標準對參賽作品進行評選。如發現剽竊、抄襲等弄虛作假行為者,將取消比賽資格和所獲名次,並予以點名通報。

5、為保證大比武活動有序有效地推進,鎮教育事務指導中心將組成專門督查指導小組,對活動開展進行督導檢查,同時教學大比武活動將納入鎮教育事務指導中心對學校推進素質教育評估及教師隊伍建設評價之中,各學校在教學大比武活動中要加強管理,注重對過程資料的收集、整理、歸檔,並於活動結束後將活動總結上交鎮教育事務指導中心。

6、各學校務必於2023年10月12日前將本校的大比武活動實施方案報鎮教育事務指導中心。並在10月底前按規定將教學大比武參加決賽人員推薦名冊報至各相關負責人處。

黃圃鎮教育事務指導中心

二○一二年九月二十五日

黃圃鎮2023年教學大比武活動方案

根據國家、省、市教師隊伍建設有關要求,結合我鎮教育實際,黃圃鎮教育事務指導中心決定在今後一段時期內,在全鎮教育系統舉辦以課堂教學、課件及教具製作、教學技能、教育教學研究**寫作等為主要內容的教學大比武活動。為保證活動有序開展,取得實效,特制定本方案。

一、指導思想

以素質教育和新課程理念為指導,以教學創新為重點,以教師專業成長為根本,以教學質量提高為目標,認真探索和研究新課程背景下教學的基本特點和基本方法。通過教學大比武活動,進一步更新教育教學觀念,改進教育教學方法,創新教育教學手段,提高教師教書育人水平,不斷提公升教育教學質量和新課程實施水平。

二、目的意義

通過組織開展教學大比武活動,提高全鎮中小學教師對教學創新的認識,進一步把握新課程教學理念,樹立正確的教學觀、師生觀、人才觀和質量觀;規範教師的教學行為,提高教師教學設計水平、教學能力和運用現代教育技術手段的能力;引導全鎮廣大教師愛教、樂教、善教,進一步增強愛崗敬業的激情,增長教書育人的智慧型;發現和培植一批教學骨幹,以點帶面,加快全鎮中小學校教學創新和教師專業成長步伐,促進教育教學質量穩步提公升。

三、參與物件

(1)全鎮小學、初中學校的各學科在職教師(含民辦學校教師)。美術課教師不參加簡筆畫比賽。

(2)決賽人數:各校以在職教師總數10%的比例推出鎮決賽人數。

四、專案及分工

(一)課堂教學

課堂教學包括教案設計及講課,分學段(小學、初中),分學科(小學分語文、數學、英語、音體美資訊綜合四組;初中分語文、數學、英語、理化生、政史地、音體美資訊綜合六組)。小學由蘇炳教同志負責,初中由姚勁強同志負責。

(二)課件與教具製作

課件、教具製作,不分學段,不分學科,由余韶業同志負責。

(三)教學技能

教學技能包括普通話、三筆字、簡筆畫。

普通話不分學段,不分學科,由李惠妍同志、姚勁強同志負責。

三筆字分毛筆字、粉筆字和鋼筆字三項,分學段,不分學科,由姚勁強同志負責;

簡筆畫,分學段,不分學科,由李惠妍同志負責;

(四)教育教學研究

教育教學研究指教育教學案例,或有效課堂教學、教育方法和行為習慣培養等方面的經驗總結,不分學段,不分學科,由姚勁強同志負責。

(五)教師解題比賽(小學為語文、數學、英語三科。中學為中考科目)。小學由蘇炳教同志負責,初中由姚勁強同志負責。

五、活動程式

2023年教學大比武活動分為兩個階段進行(小學四個階段)。

第一階段:初賽階段(9月- 10月),各校進行宣傳發動,在公示欄內張貼本活動方案,建立相應的領導機構和工作機構,制定並上報本校活動實施細則(電子稿10月12日前發至教育事務指導中心協同辦公)各校組織,全員參與,全學科(專案)覆蓋的基礎上,學校分專案按在職教師總數10%的比例報送參加決賽人員名單。

第二階段:決賽階段(11月-12月),由鎮教育事務指導中心組織。

參加全鎮教學大比武決賽的人員按具體的活動專案要求作好決賽準備工作,按時參加比賽。

六、組織領導

領導小組

組長: 何鳳雲

成員: 袁港喜李惠妍餘韶業蘇炳教姚勁強

工作小組

組長:蘇炳教副組長:姚勁強

成員:李惠妍餘韶業各中小學校長、教導主任、鎮中心教研組長

領導小組負責活動的策劃、組織和協調工作,工作小組具體負責所分配活動專案的組織實施。各校也要成立相應的領導小組,組織和實施本校教學大比武活動。

七、表彰獎勵

(一)鎮教育事務指導中心將對教學大比武中的優秀者給予表彰,按參加決賽人數的20%設定一等獎,按30%設定二等獎,設定三等獎若干。凡獲得等次獎的教師,發給獲獎證書,在今後評選學科帶頭人、骨幹教師時優先考慮,優先推薦參加省、市優質課比賽,同時作為評職晉級、崗位聘任、評優評先的重要依據。

(二)根據學校活動組織開展情況和參加決賽獲獎情況,對學校頒發組織獎。

附件:1、黃圃鎮2023年教學大比武「課堂教學」決賽競賽安排

2、黃圃鎮2023年教學大比武「課件製作」決賽比賽安排

3、黃圃鎮2023年教學大比武「自製教具」決賽方案

4、黃圃鎮2023年教學大比武「教學技能」決賽比賽安排

5、黃圃鎮教學大比武參加決賽人員推薦名冊

6、黃圃鎮教學大比武「課堂教學」比賽實施及評分細則

7、黃圃鎮教學大比武「教育教學研究」比賽實施評分細則

8、黃圃鎮教學大比武「課件製作」比賽實施及評分細則

9、黃圃鎮教學大比武「教具製作」比賽實施及評分細則

10、黃圃鎮教學大比武「教學技能(普通話)」比賽實施及評分細則

11、黃圃鎮教學大比武「教學技能(三筆字)」比賽實施及評分細則

12、黃圃鎮教學大比武「教學技能(簡筆畫)」比賽實施及評分細則

附件1:

黃圃鎮教學大比武「課堂教學」決賽安排

一、競賽要求

1.課堂教學決賽採取現場抽題,定時開放備課,盡量能運用多**、電子備課。教學設計要以課改理念和素質教育思想為指導,重視知識傳授和能力培養,注重學生學習過程和方法的掌握,注重情感態度價值觀的培養。

充分利用本學科的教學資源對學生進行思想品德教育,引導學生樹立正確的價值觀和人生觀。

2.參賽教師必須精心撰寫教案,並在上課後上交給評委。

3.講課時間要求:初中各學科為25分鐘,小學各學科為20分鐘。

4.講課形式:微格課。

二、競賽程式

1.各學校成立「教學大比武領導小組」,組織本校全體在崗教師全員競教。

2.在學校全員競教的基礎上鎮區組織各學段學科進行決賽。

3. 各初中每學科推薦至少1人,小學12個教學班以上的全校不

少於3人,12個教學班以下的全校不少於1人。

4、本次活動完成後鎮教育事務指導中心將組織各學校校長、副

校長參加課堂教學賽課活動。各校校長、副校長必須參加,不得缺席,具體時間另行通知。

三、報名

各學校在10月28號之前將參加鎮決賽賽課的初中、小學各學科教師名單報教育事務指導中心。

四、決賽日程安排(另行通知)

附件2:

黃圃鎮教學大比武

「課件製作」決賽比賽安排

為推動我鎮教育資訊化的深入發展,強化教師製作課件和說課的能力,促進中小學現代教育技術教學應用活動的廣泛開展。現將比賽活動有關事宜安排如下:

一、參賽內容:

1、小學(10個題目)。

2、初中(10個題目)。決賽題目另行公布。

二、參賽人員:

參賽人員(含民辦學校教師)必須是學校初賽中的優勝教師。

小學選派參賽教師12個教學班以上的不少於2人,12個教學班以下的不少於1人。初中選派參賽教師不少於2人。

三、參賽時間、地點點另行通知

四、其他事項:

此次比賽要求參賽人員在規定的題目中抽籤選題,並在90分鐘內現場製作課件。

附件3:

黃圃鎮教學大比武

「自製教具」決賽方案

為深化素質教育,全面落實新課程標準,推進教學的改革和發展,激勵廣大教師的創新精神,鎮教育事務指導中心將開展教學大比武自製教具評選活動。具體安排如下:

一、評選範圍

凡在中、小學(含民辦學校)及各學科(含綜合實踐活動)教學中使用的,由教師自已創造性設計製作,以前未參加過市級及以上評選,或雖已參評但又有較大改進的自製教具,包括利用計算機採集和處理資料的教學實驗裝置(不含純計算機軟體及音像資料)。

二、評選條件

1、符合科學原理,滿足教學要求,對改進教學方法和解決教學中的重點、難點、激發學生學習興趣,培養學生創新精神和綜合實踐能力等方面有顯著作用。

2、實驗裝置設計構思有創新,實驗內容和實驗方法新穎,能鮮明地顯示實驗現象,給學生以啟發。

3、取材容易,便於自製推廣,結構簡單,易於操作,外形美觀,安全可靠,造價低廉。

4、在開發新的教學實驗、採用新的實驗方法、應用新技術(特別是資訊科技)、新材料、新器件、新工藝方面有創新和發展。

5、演示實驗儀器形象生動、可見度大,分組實驗儀器有助於學生理解知識和訓練技能,有利於培養學生實驗操作能力。

三、任務分配

中學組:鎮中不少於6件,馬新中學不少於3件、華洋學校初中部不少於1件。

大比武方案

為了提高廣大教師的教學水平,促進教師在教學思想 教學設計 教學內容 教學方法 教學手段和教書育人等方面的相互交流和學習,檢驗各院系部在教學改革研究和教師培養方面的工作成效,進一步提高教學質量,經研究決定在全院範圍內開展第二期教學大練兵 大比武活動,具體實施方案如下 一 參加範圍 全體專任教師必須參加...

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教學大比武方案 1

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