外國語小學「道德文明伴我行」教育實施方案

播種乙個習慣，收穫一種美德

——寒亭區外國語小學「道德文明伴我行」教育實施方案

一、指導思想

良好行為習慣的養成，是學生良好品行的重要前提。為了進一步加強和改進我校學生思想品德教育工作，促使學生從小養成良好的行為習慣，提高廣大學生的文明素養，根據《小學生守則》、《小學生日常行為規範》等要求，結合本校學生思想實際及德育工作現狀和特點，擬訂本方案。

二、工作目標

從2023年2月至2023年2月一年的時間分別從校內教育和校外教育兩個方面對學生進行品德養成教育，以培養學生養成良好的習慣，做到校風、校容、校紀能有較大的改觀，讓全校學生在安全意識、文明禮儀、生活習慣、學習習慣等方面有較大的進展，並以此建立品德養成教育的長效機制。

三、實施內容：

寒亭區外國語小學「道德文明伴我行」教育評價細則（校內）

( )年級（）班

四、實施辦法：

1、成立領導小組，具體制定、落實、實施方案。

組長：李洪文

副組長：張小濱、呂建、李春婷

成員：孫愛梅、管玉霞、肖秀梅、宋會敏、李明軍、周加強

2、各級成立學生「自律崗」，及時糾正本班學生的不良行為；學校成立「紅領巾監督崗」，監察學生的不良行為習慣。

3、利用紅領巾廣播大力宣傳校園風貌，學生風貌。要求紅領巾廣播站每天安排乙個欄目「好習慣養成」進行宣傳教育。

4、學校政教少先隊大隊將組織值日幹部不定時檢查學生佩戴紅領巾及幹部標誌，檢查學生行為，並做好詳實記載。並做到每星期一通報。

5、根據班主任推薦並上報典型材料，少先隊大隊委組織人員評選「每月一星」，在公升旗儀式上進行鄭重表揚，讓學生從中受到啟發，得到教育。

6、積極開展爭做「美德少年」等相關活動，促進「學生品德養成教育」活動的有效實施。

7、加強家校聯絡，利用家長會、聯絡單等形式，指導和督促家長從自身做起，配合學校共同抓好對孩子的養成教育，形成家校合力，齊抓共管的局面。

8、長抓不懈，建立長效評比機制。學生行為習慣的養成不是在一朝一夕就能完成的，需要長期不懈的努力，因此學校高度重視學生日常行為規範的養成教育工作，把養成教育擺在重要議事日程，將其內容作為一日常規檢查的主要內容，長期進行下去，並做到每週通報，每週評比。