第一學期三年級組工作總結

2021-11-03 17:39:22 字數 1742 閱讀 9189

2014—2023年三年級組第一學期工作總結

湯榮美三年級組由十二位老師組成,我們在學校領導的關心和指導下,在大家的共同努力下,圓滿地完成了學校的各項工作任務。在這期間,我首先做到以身作則,做任何事盡量做在大家前頭。辦公室衛生帶頭做,幫著做。

對學校布置的任務認真完成,做好上傳下達的工作。

由於三年級的孩子正處於整個小學階段最關鍵的轉折時期,我們這些老中青的最佳結合者們不敢有一絲懈怠,經常在一起交流討論教學經驗,取長補短,共同提高。下面我把本學期我們年級組的工作小結如下:

一、 狠抓常規工作

三年級的各項工作能順利開展,得益於我們有一支強有力的班主任隊伍。我們三年級的班主任他們工作熱情高,細緻周到,有極強的責任心和豐富的班主任工作經驗。幫助學生認真學習,督促學生日常良好習慣的養成,疏導學生不良的心理狀態,做好學生及家長的工作,建設好班集體,提高班級的學習成績,是他們永遠也忙不完的工作。

每個班主任都立足於本班實際,創造性地開展班主任工作。在平時工作中,總是相互交流,互相學習,取長補短,各班間開展健康而有序的競爭。我看到的是他們忙碌的身影,憔悴疲倦的眼神,感受到的是他們工作中的充實和艱辛、成功和汗水。

每個班主任早早到校後第一件事就是去班級看看,提醒孩子盡快完成值日工作,督促孩子認真早讀。為了能讓孩子一進教室就投入到早讀中,我們通過實踐把值日安排在下午課間。于玲和蔣燕娟老師除了擔任班主任還擔任了兩個班的數學,她們合理安排時間,把班級工作做得有條不紊,班級活動還開得有聲有色,教學工作也沒有懈怠,每天午飯後不是在這個班級批改作業就在那個班級批改作業,她們所擔任班級的考試成績名列前茅。

束建國老師所擔任的三3班學生活躍,家長對老師的要求很高,他利用班隊課組織學生認真學習《小學生日常行為規範》,課間常去監督,下班後還常常看到束老師在給學生補課。陳建群老師的班級管理更是我們所有班主任的榜樣。周穎老師是我們中最年輕的班主任,她充滿活力和靈氣,班級布置新穎,對待學生更是細心耐心。

二、抓學生的教學質量。

教學質量是學校的生命線。一開學,三年級的所有老師就制定了切實可行的教學計畫並嚴格按照計畫開展本學期的教育教學工作。針對一些班級學生基礎差、學習習慣差等現狀,老師們特別是語文、數學、英語學科的老師更是努力提高每節課的教學質量,爭取向40分鐘要效率。

同時有針對性的利用課後時間給一些學習有困難的學生補課。惲琪老師老師為了調動學生的積極性,採取了背1課換一顆星,積累到3顆星換乙個小獎品,學生的積極性很高,教學質量也與之成正比。景佳梅老師每天早早到校帶學生讀書,三個班級的英語,平時還沒覺得,但複習階段她像個小小戰鬥機幾乎整天在班級之間穿梭,所擔任的班級成績也都非常好。

金玉主任工作繁忙,但教學工作一點沒有鬆懈,一有時間就去班裡。張紅萍老師話不多,但每節課都認真上,在月檢測後發現班裡的成績和別的班相差很大,就向我們大家請教,第二天輪到語文早讀她就住在學校裡,以便監督孩子讀書背書。陳祥文老師和凌建華老師的每節課都上的特別認真,班裡老師要是跟他們調個課什麼的,他們總是樂於接受。

三、開展豐富多彩的年級活動

紅領巾義賣,從策劃到活動過程,充分體現了班主任的智慧型,凝聚了每個班主任的心血,我們三年級組一共收穫了2700多元。

禮儀風采賽,我們共同選材,最終我們選取了乙個英文禮貌用語歌表演,每個班級先自己練,然後推選兩名優秀學生由景佳梅老師、惲琪老師排練,她們不負眾望。

家長會,為了讓家長理解支援我們的工作,我們讓家長走進課堂聽課,看孩子的課堂表現,最後每個任課老師跟家長交流,最終我們取得了圓滿成功。

綜合實踐活動,班主任和帶隊老師在去之前做足了功課,讓孩子們玩得安全,玩的開心,也學到了知識。

聯誼——包餛飩,本年級組的老師忙得開心,全校老師吃得舒心,通過這次活動,三年級這個大家庭的凝聚力更強了。

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