規範寫字考核方案

2021-11-02 07:10:57 字數 623 閱讀 8260

第三,整齊。正確和端正勻稱是對單字來說的,整齊則是指整個捲麵來說的。全篇的字要寫得大小恰當,筆畫多的字要寫得緊湊些,筆畫少的字寫得松闊一些。字距和行距要均勻。

第四,迅速。寫字要有一定的速度,這是日常生活的需要。但低年級要求孩子把字寫端正,不能強求速度,隨年級的公升高,可以提高書寫速度的要求。

但迅速與潦草不是一回事。迅速是指根據需要寫行書或草書,而潦草則是讓人看不懂。因此,對小學階段的孩子不能盲目地要求寫字速度,要培養孩子認真負責的態度。

六、考核評價的形式、辦法及達標要求

1、查課堂作業的書寫質量。(每月一次)

2、進班現場抽查指定內容的書寫質量及「雙姿」。

3、評價分為三個標準:優秀、合格、不合格。

4、「雙姿」、書寫筆順正確,能夠達到本年級上述「具體要求」的為優秀;「雙姿」、書寫筆順基本正確,基本能夠達到本年級上述「具體要求」的為合格;「雙姿」、書寫筆順不正確,不能夠達到本年級上述「具體要求」的為不合格。

5、要求各年級段學生習字的合格率均為100%,優秀率:低段(

一、二年級)70%,中段(

三、四年級)80%,高段(

五、六年級)85%。

6、每次的考核成績與當月的教學質量考核掛鉤。具體操作由各年級教研組長視本年級具體情況參照該方案執行。

寫字考核方案

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小海小學寫字考核方案

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規範寫字總結

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