2.發揮教育合力，抓好學生常規。
習慣決定性格，性格決定命運，品質成就未來。開學初，德育處制定班主任考核制度、班級文化建設工作方案，大隊部制訂了班級管理制度，各班也根據本班特色和實際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發動各中隊輔導員利用晨班隊會組織隊員認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規範》。
少先隊大隊部安排了紅領巾文明使者執勤，紅領巾監督崗的同學每日進行檢查，並作好記錄，而且每週進行三項競賽評比。
3．積極開展活動，增強育人效果。
各中隊能否開展好班隊活動，是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學期隊部要求各中隊在制訂好班隊計畫的基礎上做到有效落實，每週隊部對各班的班隊活動的開展情況進行檢查，確保活動開展達到常規化。結合班級文化建設，隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導員工作綱要》的基礎上，做到活動有主題，有內容，有評價。
利用大課間活動時間，由校長、教導處、大隊輔導員主持，全校師生配合開展「安全緊急疏散演練」活動大獲成功，從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進行疏散，如何才能快速離開教學樓到達操場空曠地。這樣的活動增強了學生的安全意識，提高了安全防範能力。
三、教學工作紮實有效
教學工作是學校的根本工作。此項工作我們要求老師做到六負責：本著對學生負責、對家長負責、對自己負責、對學校負責、對上級負責、對社會負責的精神，我們認真的對待了此項工作。
本學期我們以「加強課堂教學有效性，提高教學質量」為中心的工作思路，開展了一些有效的工作。
1.抓常規管理。抓好常規管理是做好教育教學工作的保障，只有常規管理到了位，才能督促和引導教師做好教學中的各項工作。
教務處定期對教師的備課改作進行檢查，並及時與教師進行反饋。評比優秀教師。教務處聯絡年級組配合校長室做好不定期對教師進行隨堂聽課工作，及時掌握教學教育一線資料動態，促進教師的專業素養。
2.抓教師培訓。要想提高教師整體素質，確保學校綜合質量名列前茅榮譽，抓好教師的培訓是關鍵，本學期教務處為年輕老師成長提供平台，鼓勵並支援年輕教師參加各級各類培訓。
學校以教研組為單位，針對本學科的特點和教學需要，在徵求教師意見的基礎上，由教研組長牽頭對本組教師進行培訓，研討備課、講課、評課、交流和學習教學理論為主。就講課而言，要求教師在備課上下功夫。要認真研究課堂教學的方式方法，讓學生有充分的讀、說、寫、練的時間，抓好、管好、規範好課堂，向課堂教學要質量
3.繼續青藍工程結對
繼續推進新三年教師青藍結對工程，強化管理與制度創新，讓青年教師「早上手、早成長」「高起點、高效益」，提高新教師整體水平。教學骨幹的外派學習進一步提公升，投入進一步加大。今後要做好學校年度預算，在教師培訓這一塊要進一步提高比例，做到教師培訓全覆蓋。
切實加強校本培訓，做好「集體學習」與「請進來」的恰當結合。
四、努力改善辦學條件
本學年，在總務處的積極配合下，學校辦學條件繼續改善。新裝修教師餐廳並安裝了食堂與教師餐廳的頂棚，解決教師就餐難問題。改造學校門衛室和改建校門，學校面貌進一步提公升。
新教學樓建設完工，學校辦學條件將有質的飛躍。
五、主要成績
（學校）
縣小學生田徑運動會完小組第二名
縣愛國主義讀書活動獲縣級組織獎
（學生）
全國愛國主義讀書活動徐巨集楊獲二等獎
縣愛國主義讀書活動姚凱獲縣一等獎
縣愛國主義讀書活動曾嘉樂獲縣二等獎
縣愛國主義讀書活動何穎獲縣三等獎
縣少兒科技創新幻想畫比賽姚雪潔縣二等獎
縣少兒科技創新幻想畫比賽張玲嬌縣三等獎
縣少兒科技創新科技小**比賽高秀婷縣三等獎
縣中小學生三獨比賽張楠楠完小組二等獎
縣三年級講故事比賽張雨佳獲三等獎
縣英語口語比賽張新月獲縣三等獎
（教師）
楊善芝獲縣德育先進個人
縣愛國主義讀書活動梁霞獲教師輔導獎
縣小學勞動與技術課堂教學評比劉君君獲三等獎
縣中小學現代教育技術**陳明毅獲三等獎
陳欣欣心理健康教育課優秀設計方案評比縣三等獎
楊善芝獲縣數學**評比二等獎
翁進義獲縣數學**評比二等獎
林素娣獲縣數學**評比三等獎
陳瓊荷獲縣****評比三等獎
楊善芝縣級課題結題
縣中小學德育**評比陳欣欣縣三等獎
六、困難
1.我們學校操場的圍牆嚴重傾斜等問題急需解決，成為我們學校的安全隱患。希望上級領導能援助一臂之力，幫我們解決實際問題。
2.學校的教育教學質量有待於進一步提高，學校需要更加注重培養教師的教育意識；
3.特色教育的工作有待提高和整改；
4.學校的班主任管理水平還需要進一步提高；
6.學校的管理工作需要嚴格按照有關檔案精神，獎勵性績效工資需要進一步科學化、制度化、精細化。
以上是我校今年開展的主要工作和取得的主要成績，許多任務作我們還在摸索之中，疏漏之處在所難免，還有許多不盡人意的地方，但我們相信，在上級領導的正確指導之下，在全體教師的積極配合之下，只要我們抱著求真務實的態度，戒驕戒躁，踏實工作，一定會克服弱點，發揚優點，取得更大成績。
古滎鎮實驗小學教學工作總結
工作總結 本學期我校堅持以教學工作為中心，認真落實教研室與中心校圍繞課堂模式進行教學研究與實施的原則，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，認真落實課程計畫，落實教學常規，抓好教學監控，大面積提高教學質量。一 加強學習，樹立新的理念 1 我校緊緊圍繞深度解讀教材 紮實推進課堂教學實施的工作思路，組織教...
學年小學工作總結鎮永勝小學
4 在上級有關部門的正確領導下，經我校教職員工的積極努力，我校圓滿完成了2017 2017學年全部工作，現匯報如下 一 狠抓德育工作。德育工作是學校工作的首重，是教育工作的第一要務，因為我們的教育首先就是引導學生怎樣做乙個真正意義上的人，而達到這個目的就得通過一系列相關的集中的專項教育。在實際工作中...
2019學年小學英語教學工作總結
小學英語教學工作總結 2013 2014 1 羅朝元 本學期我仍擔任 三 五年級4個班的英語教學工作,在工作中我分離本校的實踐條件和學生的實踐狀況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有方案,有組織,有步驟地展開。本學期每班學生共學習了6個單元的內容,進一步地進步了聽 說 讀 寫才能和言語綜合運用才能。立...