二年級教室布置方案

一、活動宗旨

讓教室的每乙個角落都洋溢著濃郁的文化氣息。

二、設計原則

1、教育性和引導性。要以思想性強、啟迪性強、激勵性強為出發點，選擇那些催人上進、發人深思、富有號召性、激勵性的形式和內容，可以是勸學的名言警句，修身養性的箴言；也可以是對祖國大好山河的描繪，家鄉巨變的寫真。

2、階段性和層次性。教室布置內容形式的選擇要適合學生年齡階段的特點和知識層次。對於低年級來說，形式上要活潑別緻，使學生產生愉悅感，文字上要淺顯易懂，主題上以勤奮學習、規範行為為主。

3、新穎性和多變性。對新鮮事物敏感性強是學生心理的乙個特點。教室布置如果長時間不變，學生就會對其熟視無睹，如果適時變換形式和內容，就會不斷引起學生注意，使學生時時刻刻有一種新鮮感，從而使教室布置不間斷地起到較好的薰陶作用。

4、藝術性和審美性。教室布置要有美感，甚至應經得起一定程度的鑑賞。要風格鮮明，美觀大方，標語要醒目，圖畫要精美，裝飾要得體，前後左右要對稱，欄目大小要相等，字型規格要統一，色彩搭配要適宜。

三、設計理念

寬敞明亮靈活開放豐富溫馨和諧美觀健康向上

四、設計內容：

1、班牌：貼在教室前門，內容分班規和老師的寄語兩部分，時刻給予學生正能量。

2、資訊欄：貼有時間表、課程表、大課間活動表等資訊。

3、中隊角：中隊名稱、中隊組織、少先隊十知道、口號以及隊員風采。

4、評比欄：分三部分，第一部分「奪紅旗」，班級每得一次最美小班級；男女寢室得一次笑臉，都貼一面小紅旗進行鼓勵。第二部分「看誰星星多」，有教室根據學生各方面表現，比如做好事，作業清楚端正，幫助同學等進行隨機獎勵。

第三部分是背書表。

5、讀書角：激勵學生多讀多寫，寫得好的進行張貼表揚。

6、「祖國、祖國、我愛你」「保護地球」：貼有世界地圖，中國地圖讓孩子們了解中國，了解世界，激發愛國之情。

7、衛生角：值日生安排表和工作職責，明確任務。

8、我行我秀：教室四周，開學以來，只要是自己滿意的作品，都可以自主上牆，增強自信心，美化教室。

9、快樂家園：是孩子們的樂園，給學生提供娛樂活動的區域。