桃園明德小學2023年秋季學期
二年級《品德與生活》評價方案
一.評價目標
1、讓學生認識品德與生活課的重要性；
2、學會正確評判事物，培養良好的是非觀；
3、提高學生的道德認識水平,培養學生的合作意識；
4、檢查學生對安全知識的掌握，懂得珍惜生命，熱愛家鄉，保護環境。能健康快樂的生活。
二、評價內容
重點考核學生道德認知、道德情感和道德行為，分為認知能力和行為評價能力。具體內容為「教材和日常行為表現」。
三、評價標準
1.使學生掌握品德與生活的基本理念，簡單的說就是「愛」，有了愛才會快樂的成長。讓學生熱心參與、細心**、用心體驗，真心去愛。自己提出問題，自己去尋找答案。
2.培養學生愛祖國、愛人民、愛勞動；尊紀守法、關心集體、保護環境、誠實可信、維護公德；自信、自尊、自強、自律、勤奮；能對個人的行為負責，表現出所應有的社會責任感等。
3.了解季節的變化，感受大自然的美好，激發學生熱愛大自然，探索大自然的情感。
4.熱心參與交流合作，能評價和約束自己的行為，能綜合運用各種交流和溝通的方法進行合作。
5.在認知基礎上的行為表現和行為習慣，對生活和學習有著積極的態度，愛家人、愛同學、愛老師、愛大自然。
四、評價方式
1、評價方式應當靈活多樣，可採用作品展示、相互交流、自我評價、操行評定、口試提問、日常觀察等。
2、課堂評價、階段評價（包括口試提問與作品）與期末評價相結合。
3、採用無等級激勵評價，評定結果為：
你真棒！
你還可以做得更好！
加油啊！
二年級品德評價方案
鐵三官廟小學2013 2014學年二年級上冊品德與生活評價方案 二年級一班 二班 馬會娜 一 評價目標 1 讓學生喜愛 品德與生活 這門課程 2 提高學生的道德認識水平，學會正確評判事物，培養良好的是非觀 3 養成小學生學習生活中的良好習慣。4 檢查學生對安全知識的掌握，懂得珍愛自己，熱愛生命，能安...
二年級品德試卷
二年級品德與生活下冊第一次月考試卷 滿分 50 一.我會填。3分 1.我是 年級小朋友，我的屬相是 2.來我家做客的人叫 二.選擇題.33分 1.客人來我家，我應該 a.給他倒杯水 b.不理他 c.在臥室不出來 2.同學來我家玩，把我的玩具弄壞了，我應該 a.打他b.把他趕走 c.原諒他，讓他下次小...
二年級上品德評價方案
二年級上冊 品德與生活 評價方案 一 基本理念 堅持形成性評價和終結性評價相結合，定性評價和定量評價相結合，自我反思與他人評價相結合的原則，盡量真實地體現學生的學習生活過程，盡可能地發揮學生的主觀能動作用，注重科學性 開放性 生活性和人文性，放大評價的激勵導行功能，讓本學科的評價成為兒童生活的一部分...