梁山縣校園安全綜合治理工作匯報
近年來，梁山縣教育和體育局積極開展平安校園的建立活動。通過齊抓共管，反覆抓，抓反覆，營造人人時時處處注重安全的氛圍，切實增強了學生的安全意識和自我防護能力，維護學校正常的教育教學秩序,保護少年兒童的生命安全和身心健康，綜合治理工作取得了顯著成效。
一、提高認識，強化領導，層層簽訂目標責任書。
學校安全是教育工作的頭等大事，安全責任重於泰山。縣教體局始終把學校安全工作作為綜合治理和建設「平安梁山」的重要內容，多次召開由鄉鎮教辦主任、中學校長、縣直學校校長、保衛科科長參加的全縣教育系統「平安學校」建設工作會議，制定下發了《關於進一步加強學校安全工作的實施方案》等一系列檔案，與各單位主要負責人簽訂《建設平安學校目標責任書》、《校園安全責任書》，堅持「誰主管、誰負責」的原則。
二、注重宣傳，預防為主，全面做好常規安全工作。
學校是教書育人的場所，是青少年集中學習和活動的地方，保障少年兒童的安全，是學校教育工作的首要職責。安全工作，重在預防。近年來縣教體局加強了對廣大教師和學生的安全教育，切實提高了師生的安全防範意識和自救能力
1、做好消防安全檢查、應急預案的制訂和演練工作。
縣教體局聯合消防大隊對全縣中小學的防火防盜設施，電線線路，安全通道的設定情況進行嚴格檢查，對存在安全的單位限期整改。同時為保證學校發生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，縣教體局全面貫徹落實《關於加強中小學生防震減災宣傳教育的通知》，加強對中小學防震減災宣傳教育，提高中小學應對**事件的能力，針對全縣中小學校舍特點和學生年齡特點制定安全疏散演練方案，進行實際演練。通過火災演練和**演練，讓學生學到有關的安全防護知識，做到：
遇事不慌，頭腦冷靜； 判明情況，思考對策；積極自救，互幫互助；聽從指揮，有序疏散。有效地實現積極應對、自我保護的目的。
2、普及交通安全知識教育。
教體局要求各單位聘請縣交警大隊的工作人員做校外輔導員。**交通法律法規知識的科教片和展牌，識別交通指示和禁令圖示。聽交警結合交通案例講解交通知識。
學習小交警韻律操，並在學校開展小交警韻律操比賽，進一步熟悉交通指揮手勢。在學校廣泛開展「我是一名小交警」的活動。使全縣「保護生命、平安出行」宣傳教育工程不斷向縱深發展，有力地喚起縣區中小學生「遵守交通訊號，自我平安保護」的意識，形成「文明交通我參與」的良好氛圍。
3、強化法制安全教育宣傳，營造良好的育人環境。
為深入貫徹國家教育部、省教育廳等下發的《關於加強青少年學生法制教育工作的若干意見》精神，落實「使法律知識成為各級各類學校的必修課內容，確保青少年學生在九年義務教育期間完成基本法律知識的普及任務」的要求，縣教體局重點從以下方面要求：一是在中小學增設法制教育課。堅持以課堂為主渠道，把法制教育納入學校課程計畫。
二是各學校都聘請了公安、司法幹警為法制副校長，定期到學校為學生做法制、安全教育報告，以案釋法，以案說法，增強了學生法制觀念。三是加強家校聯絡，落實安全教育。通過家長會、家訪、致家長一封信等形式與家長緊密結合，共同做好學生安全教育和管理工作。
四是重視學生心理健康教育。各學校都設立了心理健康諮詢室，有針對性地對學生開展了心理健康教育。五是加強防範和抵制「**功」等邪教組織教育。
與政法委、610辦公室等有關部門聯合開展了「小手拉大手」活動、每個學生都書寫了「父母，請你遠離**功」、「父母請你注意生產安全」的徵文活動。
4、開展了矛盾排查工作。各學校積極開展學生心理健康調查工作，積極化解學生心理壓力，及時將學生在校表現和身心健康狀況告知家長。並特別關注單親家庭、困難家庭、留守兒童等特殊群體和行為不良學生的思想狀況，經常召集任課教師、班幹部、家長了解情況，及時化解師生、學生之間的矛盾。
各學校注重資訊收集，嚴密排查教師和校領導、教師和教師之間的矛盾，排查教師家庭關係狀況，排查教師的社會交往，發現苗頭，及時處理，嚴防暴力事件在校內發生。同時加大巡邏密度，在上放學和夜間時段，校園保安巡邏範圍延伸至學校周邊地區，擴大學生安全防線，確保了師生生命安全。
三、突出關鍵，狠抓落實，確保各項措施到位。
今年以來，教體局根據市、縣會議精神和檔案要求，先後制訂和下發了《關於開展全縣學校安全大檢查的情況通報》、《關於進一步加強學校安全工作的通知》、《梁山縣教體局2023年「安全生產月」活動實施方案》、《梁山縣教育系統突發公共衛生事件應急預案》、《梁山縣學校突發安全事故應急預案》等學校安全防範工作的通知和檔案，真正把安全工作做為各項工作的重中之重，並落實到實處。
（一）深入的開展校園安全隱患排查。教體局始終堅持「安全工作月報」制度，堅持綜合檢查和專項檢查相結合，對查出的問題提出明確的整改目標和要求，限期整改到位。檢查的重點內容是防火、防毒、防盜、防暴工作，防破壞、防意外事故、危房和各項規章制度的落實情況。
教體局對全縣農村中小學、教學點、幼兒園的危房進行了拉網式排查，通過排查，把所有安全隱患全部納入視線，並分門別類研究了對策，有針對性地提出整改措施56條，迅速進行了整改，徹底消除了隱患。
（二）提公升校園內部安全防範和管理水平。為做好校園安全工作，各學校、幼兒園都嚴格實行了校園門衛制度和外來人員登記查實制度，上課時間實行封閉式管理，上課期間嚴禁在校園內會客，校門必須關閉落鎖，並有專人值守。在學校明顯位置設立110、120、119等常用報警**標牌，並實施警校聯網。
每處學校都配備了安保器械、安裝了電子監控裝置。在學生上學、放學等重要時段，學校組織了專門力量維護校門秩序，確保了學生有序出入。教體局聯絡公安交警部門對學校校車加強了檢查督導力度，嚴禁不合格車輛上路接送學生。
報通過紮實的工作，築牢了校園安全防線。
（三）是加強了對學校安保人員的培訓。近期，教體局聯合公安局、政法委、保安公司等單位對全縣中小學、幼兒園的安保人員進行了多次培訓。通過培訓，保安人員進一步明確了自己的權利和職責，增強了服務意識、責任意識，提高了應對校園安全突發事件的能力。
使他們能夠本著對社會、對學生、對自己高度負責的態度，切實做好學校安全保衛工作，確保校園的和諧穩定，為梁山教育事業的快速發展保駕護航。
（四）全力提公升學校食品安全工作水平。縣教體局十分重視學校食品衛生安全工作，多次召開會議，開展調查研究。針對教育系統食品衛生安全工作量大、面廣、問題較為嚴重的現狀，把學校食品衛生安全列為「平安校園」建立的重要內容之一，納入全縣教育系統「大安全」範圍加以研究解決。
主要採取了以下措施：一是食品安全衛生專人管。各校委任責任心強的人員對食品衛生安全工作進行嚴格管理，做到責任到人，人員到崗，措施到位。
各校都努力擠出資金創造條件自辦食堂，不再將食堂進行承包經營，而是由學校收回統一經營，確保食堂管理規範有序。二是嚴格落實完善了各項規章制度，包括食品採購制度、貯存制度、食品加工銷售制度、餐飲具消毒制度、食品衛生從業人員管理制度、學生就餐制度等等。三是引進了食堂食品衛生量化分級管理。
各學校切實按照有關衛生許可和量化分級管理標準，加大投入，加強管理，達到「硬體設施好、管理水平高」的目標，努力形成了長效的管理機制。四是加強了對校園商店的食品衛生安全的管理。各校嚴把食品進貨關，校園商店**的食品飲料，都是通過正規渠道購進的合格產品，進貨時向生產經營單位索取了有效的證明。
杜絕了「三無」食品、飲料在校園內出現。
（四）建立了學校安全防範長效機制。安全工作常抓不懈，近期教體局認真做好了民辦幼兒園的規範整頓工作，民辦幼兒園是校園安全工作的最薄弱環節，八月份各教辦聯合派出所對全縣351處幼兒園進行了摸底排查，對未註冊的287處民辦幼兒園進行評估，責令131處幼兒園整改，156處關停。並實行跟蹤管理，防止不合格幼兒園復辦。
今年以來組織全縣教辦主任、分管主任、校長、分管校長、幼兒園園長、師生培訓300餘場次，多次召開學校幼兒園安全防範工作會議，研究形勢，布置任務，下發檔案400餘份，宣傳單達15萬餘份，全縣學校幼兒園安裝可視監控近600餘個，紫外線報警器300餘個，增加物防措施開支200餘萬元，配備防衛器械1000餘具，全縣共增配專職保安151人，兼職保安1632人，配備警服873套，警械1200餘件，能夠及時處置發生的各種治安問題。
四、細化分工，追究責任，全力營造和諧校園。
縣教體局牢固樹立維護穩定是第一責任的意識，切實加強了對校園安全穩定工作的領導，圍繞確保校園安全，明確細化工作責任，加強督導檢查，確保了各項措施落實到位。該設崗配人的設崗配人、該配裝備的配了裝備，該投入資金的也投入充足資金。凡是對工作不重視，組織不得力，保障不到位，導致發生學校、幼兒園等重大惡性案件和安全事故的，要嚴肅追究相關黨政領導以及部門領導的責任，堅決實行一票否決；對於學校幼兒園內部安全管理不落實，措施不到位的，要追究校長、園長和教育部門的責任；對於學校、幼兒園周邊治安秩序長期混亂，刑事、治安案件頻發的，要追究轄區民警、派出所所長和公安局領導的責任。
近年來，我縣學校安全工作，在市縣各級部門的堅強領導下，在各職能部門的大力支援下取得了明顯成效，下步工作中一定要發揚成績，改正不足，以對黨、對人民高度負責、對學生極端負責的精神，以更加紮實的工作作風，更加有力的措施，更加完善的工作機制，努力開創學校安全工作的新局面，營造乙個安全、衛生、文明、和諧的校園，為我縣教育事業的健康發展再做新貢獻！
綜合治理匯報材料
新星中學綜合治理工作匯報材料 尊敬的各位領導 首先我代表全體師生員工向各位領導蒞臨我校檢查指導工作表示熱烈歡迎！對各位領導對我校長期的關愛和支援表示衷心的感謝！一 學校基本情況 我校有教職工90人，共有24個教學班，共計1100餘名學生。二 加強組織領導，健全綜治網路，普及法律知識。今年以來，學校成...
綜合治理典型材料
南亨中心小學綜合治理典型材料 本學年，在上級領導的關心支援下，我校堅持預防為主 防治結合 加強教育 群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力 通過齊抓共管，營造全校教職工關心和支援學校安全工作的局面，從而切實保障師生生命安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，推動學校的...
學校綜合治理總結
一年來，在處綜治委的正確領導下，我校的治安綜合治理工作緊緊圍繞教育教學這個中心動員全校力量，運用各種手段，落實各項措施，有效地維護了校園的治安環境，建立了安靜 整潔 穩定的校園。一 實行了 誰主管 誰負責 形成了齊抓共管的格局。1 學校黨政主要領導很重視綜合治理工作，具體體現是 建立了綜合治理領導組...